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ACTIVIDADES PLACA BACTERIANA

IDEA Y REALIZACION

Od. Cynthia Esquivel Marín
Od. Nidia Martinez Sandoval
Od. María Selva Kiang
Od. Sandra Gabriela Martín

1- GUERRA DE COLORES

Materiales:Tiras para medir Ph
Servilletas descatables
Método:
Repartir a cada niño una tira para medir Ph y una servilleta descartable.
Cada uno debe colocar sobre su lengua la tira para medr PH conel lado activo sobre ella durante 5”.
Retirar y comparar con escala colorimétrica.
El ganador será el que tenga PH neutro, perderán quienes tengan PH ácido.

Finalidad:
Demostrar que la faltade higiene y control del consumo de azúcares vuelven el medio bucal ácido atacando la placa a los tejidos duros y blandos de la boca.
Insentivar al cuidado de normas higiénicas tendientes aconservar la salud bucal.







-1-
2- GRILLA

Materiales:
Papel con
Lápiz
Método:
Rellenar la grilla contestando las preguntas realizadas, se forman las palabras PLACA BACTERIANA.Finalidad:
Afianzar los conocimientos volcados en la presentación.
Trabajo
1- Con que se elimina la placa bacteriana?
2- Una de las características de la placa bacteriana.
3- La placa no esmateria...
4- Si no es removida dentro de las 24 hs, la placa puede producir...
5- Uno de los componentes de la placa.
6- Como se llaman los microorganismos de la placa?
7- Una de lascaracterísticas de la placa bacteriana.
8- Auxiliar de la higiene.
9- Que método se usa para ver la placa?
10- Como se llama al colorante que se usa para teñir la placa?
11- De que se alimentan las bacterias?12- Una de las características de la placa bacteriana.
13- El PH salival es dañino cuando es...
14- A quien debes visitar periódicamente?
15- Que son nuesros dientes?



1- C EP I L L O
2- D E L G A D A
3- A L B A
4- C A R I E S
5- A Z U C A R E S
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6- B A C T E R I A S
7- P E...