18 De Mayo

18 de Mayo.
Día de la Escarapela.
[pic] Debemos revalorizar más que nunca nuestros símbolos patrios para fortalecer el sentimiento de la agentinidad.

Propósito:
•Habilitar situaciones a los niños para que puedan afianzar el conocimiento y respeto por los símbolos patrios.
Contenidos:
• Formación personal y social.
• Valoración yrespeto por los símbolos patrios.

Secuencia de actividades:
1. Dialogaremos sobre este día, propondré indagar lo que saben los niños o las ideas previas que ya tienen sobre eltema.
2. En base a las respuestas dadas por los niños, propondré contarles sobre el origen de la escarapela, quiénes se cree que la utilizaron por primera vez como distintivo yqué colores eran los que resaltaban.
3. Problematizaré: ¿la escarapela es sólo Argentina? ¿Otros países tienen este símbolo? ¿Tienen el mismo color? ¿La misma forma?, y otraspreguntas que surjan en el momento.
4. Teniendo como referencia al "día del himno" y los símbolos patrios, haré una relación y destacaré la importancia que tienen los símbolospatrióticos, como forma de identificación y respeto por la patria. Resaltar que la escarapela es un distintivo que nos identifica como argentinos, porque vivimos todos en un mismopaís: Argentina. 
5. Les entregaré a cada niño una silueta de una escarapela, para que copien con sentido la siguiente frase:
“PATRIA EN EL ESCUDO.
PATRIA, EN ELBANDERA.
PATRIA, ESTÁS CONMIGO,
CUANDO USO ESCARAPELA”.


6. Propondré pintar el fondo con esponja en color negro, para utilizarla en la siguiente actividad.
7.Presentaré pirotines de repostería de color blanco y celeste, para que armen la escarapela y la peguen en la hoja negra.
8. Se expondrán las producciones en el Acto del 25 de Mayo.