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PROYECTO CULTURAL
(y no frustrarse si no lo seleccionan)
Guía para participar en la Convocatoria del
Programa de Estímulo a la Creación y al
Desarrollo Artístico
DR. CARLOS E. GARCÍA MARTÍNEZ
ÍNDICE
Introducción
4
Capítulo I. Cómo opera el Programa
6
1. El Programa y sus alcances
6
1.1 Objetivo general
6
1.2 Objetivos específicos
7
1.3Líneas de trabajo
7
1.4 Beneficiarios
7
1.5 Descripción de las categorías básicas
7
1.6 Las disciplinas artísticas
9
1.7 La estructura operativa del Programa
10
1.7.1 La Comisión de Planeación (función operativa)
10
1.7.2 Estructura y composición
10
1.7.3 Principales funciones
11
1.7.4 Dinámica de operación
11
1.8 La Comisión Técnica (funcióndictaminadora)
11
1.8.1 Criterios de selección
12
1.9 ¿Cuáles son los derechos y las obligaciones?
12
1.10 Los contenidos de la convocatoria
13
1.11 Las bases generales de participación
13
1.12 Preguntas recurrentes al Programa
14
Capítulo II. Cómo elaborar un proyecto
17
2.1 El proyecto artístico
17
2
2.2 El proyecto cultural
17
2.3 Orden ycontenidos básicos de un proyecto
19
2.4 La redacción del proyecto
19
2.5 Sugerencias para la redacción del borrador y proyecto definitivo
20
2.6 El título y subtítulo
21
2.7 Los antecedentes
24
2.8 La justificación
24
2.9 El objetivo general
25
2.10 Los objetivos específicos
27
2.11 La meta
28
2.12 Cronograma de actividades
29
2.13 Cómopresentar la bibliografía
31
Capítulo III. Anexos
32
3.1 Sugerencias de los operativos del Programa
32
3.2 Formatos
33
3.3 Curriculum vitae
34
3.4 Glosario
36
Bibliografía
40
3
Introducción
Desde el inicio de los tiempos los creadores de arte han estado presentes, nos deslumbran,
regocijan, confrontan o seducen. Sus pensamientos y sus obras seconvierten en puntos de
inflexión de nuestras vidas, al grado que no es posible entender este modo de vivir sin la
asociación con la cultura y las obras de arte que alimentan la esfera de sueños comunes y
forman parte de la zona sagrada de nuestro mundo interior.
Durante muchísimos años los artistas y sus aprendices dependieron de la buena voluntad
de filántropos y mecenas que, por medio deencargos y contratos personales, garantizaban
la supervivencia de los talleres. Hasta hace poco tiempo era verdaderamente impensable
dedicarse al estudio de la cultura de manera independiente y, los pocos que lo intentaron,
conocieron las graves penurias que implicó su decisión. A pesar de ese pasado,
actualmente muchos jóvenes orientan su vocación hacia los ámbitos del arte y la cultura, sepreparan y desean fervientemente convertirse en artistas profesionales o en promotores
culturales de tiempo completo.
Para atender esas inquietudes, hace más de una década que las instituciones de cultura
mexicanas incluyeron en sus políticas culturales algunos programas que tienen como
objetivo mejorar las condiciones de los creadores artísticos o culturales y les otorgan
estímulos económicos através de convocatorias públicas. Estos apoyos consisten en
asignaciones económicas mensuales, cuyas cantidades varían de acuerdo con las
categorías y disciplinas e, inclusive, cambian de un estado a otro, aunque todos coinciden
en los procedimientos de participación y selección.
Invariablemente, el documento fundamental para participar en el proceso es un proyecto
que permita a la ComisiónTécnica conocer el perfil del autor, su nivel de creatividad, el tipo
de obra que realizará, los resultados que pretende obtener, etcétera.
Para los principiantes, este requisito puede parecer algo complicado, pero no lo es. Sin
darnos cuenta todos elaboramos proyectos a lo largo de nuestras vidas, en el ámbito
familiar, en la escuela, en el trabajo; a tal grado, que podemos considerar a la vida...
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