19 De abril
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MEDIA
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA CECILIO ACOSTA
MATURÍN – EDO. MONAGAS
RESEÑA HISTÓRICA DELATLETISMO
Alumno:
Luis Enrique Ochoa Romero
C.I. V-28.497.782
7° Grado, Sección “A”
Reseña Histórica del Atletismo.
Correr, caminar, lanzar y saltar son movimientos naturales en el hombrey, de hecho, el concepto de atletismo se remonta a tiempos muy lejanos, como lo confirman algunas pinturas rupestres del Paleolítico Inferior (6000 a.C. – 5500 a.C.) al Neolítico que demuestranrivalidad entre varios corredores y lanzadores.
Sin embargo, el Atletismo es la forma organizada más antigua de deporte sano. Iniciado en Grecia, la primera referencia que encontramos es en el año 776 a.C., en el que se hace una lista de los ganadores, aunque se supone que ya existía anteriormente. Durante muchos años, el principal evento olímpico fue la prueba del estadio llamada (stadion), queconsistía en recorrer la distancia (entre 190 y 200 m pero podía variar según la longitud del estadio) que separaban las dos líneas de mármol con las que se marcaban la partida y la llegada. Esa primeraprueba fue ganada por Korebos de Elis. Años después se agregaron el 'diaulos' (competencia de ida y vuelta del estadio) y otra que consistía en recorrer 24 largos.
Definición de Educación Física y SuImportancia.
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, quecon su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueveel disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores.
La actividad física es importante porque mejora la salud y la calidad de...
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