19 DE ABRIL

PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA
TEMA: LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS
LUGAR: CENTRO DE SALUD DE LA TINGUIÑA.
HORA: 10.00 AM.
FECHA: 14-04-2015
DIRIGIDO: A LAS MADRES QUE ACUDEN AL SERVICIO DE CRED.
METODOLOGÍA: REFERENCIAS VISUALES (ROTAFOLIO).
RESPONSABLE: YUDY MINA TORNERO.
OBJETIVO GENERAL: ESTABLECER UNA AUTOESTIMA FUERTE QUE VAYA CON SU DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Laimportancia de la autoestima partiendo de su concepto.
Es importante para poder establecer y fortalecer un inicio de la autoestima
Es importante tener conocimiento de algunos puntos preciso que ayuden a formar la autoestima de los niños




ESTABLECER UNA AUTOESTIMA FUERTE QUE VAYA CON SU DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL.
LA AUTOESTIMA



Rotafolio
La importancia de la autoestima partiendo desu concepto.


La autoestima es la conciencia de una persona de su propio valor, el punto más alto de lo que somos y de nuestras responsabilidades, con determinados aspectos buenos y otros mejorables, y la sensación gratificante de querernos y aceptarnos como somos por nosotros mismos y hacia nuestras relaciones.
Rotafolio
Es importante para poder establecer y fortalecer un inicio de laautoestima
¿Por qué aparecen los complejos en los niños?

Entre los 3 y los 5 años, se atraviesa una etapa de miedos e inseguridades, que podríamos decir que es evolutiva, es decir, normal en el desarrollo de cualquier niño. Los niños ven cómo son ellos mismos y también tienen una imagen más o menos estable de cómo son los demás. 

Rotafolio
Es importante tener conocimiento de algunos puntospreciso que ayuden a formar la autoestima de los niños
¿Cómo potenciar la autoestima de los niños?

1. Construir una buena base centrada en el apego.
Si el niño tiene ya una buena autoestima, previa a la aparición de los complejos, le será más fácil afrontar esta etapa.
2. Consolar a los niños y trabajar sus habilidades sociales.
Cuando los complejos aparecen, es el momento de estar ahí con ellospara entender su dolor y consolarles. Podemos recordar cómo nos sentíamos nosotros en circunstancias similares. 
3. Educar en positivo y dar ejemplo a los niños.
Lo básico para que nuestro hijo tenga una buena autoestima es potenciarla desde casa. Así, debemos evitar estilos educativos muy críticos o de una exigencia elevada. 



Algunas Consideraciones que podrán servir de ayuda
1. Seguridad.Para que un niño se sienta seguro es necesario que sea aceptado, valorado, y querido por ser como es. La seguridad hará con que el niño actúe con más libertad.
2. Responsabilidad. Para que un niño se sienta capacitado para hacer frente a las diferentes situaciones que ocurren durante su desarrollo, es necesario que sus padres les den la oportunidad de elegir, así como de equivocarse.
3. Respeto.Para que un niño se sienta integrado en su entorno, es necesario que se respete su raza, religión, clase, cultura, etc.
4. Superación. Para que un niño sienta que puede superarse, es necesario que algo le motive. Sus padres pueden motivarle hacia actividades, que beneficien su desarrollo personal, sin olvidarse de sus capacidades


PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

TEMA: HIGIENE BUCAL
LUGAR: CENTRO DESALUD DE LA TINGUIÑA.
HORA: 10.00 AM.
FECHA: 18-04-2015
DIRIGIDO: A LAS MADRES DE FAMILIA QUE ACUDEN AL SERVICIO DE CRED
METODOLOGÍA: REFERENCIAS VISUALES (RTAFOLIO).
RESPONSABLE: YUDY MINA TORNERO
OBJETIVO GENERAL: PROMOVER UNA BUENA HIGIENE BUCAL PARA EVITAR LAS CARIES EN LOS NIÑOS.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
LA IMPRATANCIA DE LA HIGIENE ES FUNDAMENTAL YA QUE LAS MADRES ASI TMARANCONCIENCIA.
ES PARTE FUNDAMENTAL PARA ESTABLECER UN CORRECTO CEPILLADO Y EVITAR LAS CARIES
ES IMPORTANTE UNA ALIMENTACION BALANACEADA PARA CONTRIBUIR EN LA HIGIENE BUCAL.

PROMOVER UNA BUENA HIGIENE BUCAL PARA EVITAR LAS CARIES EN LOS NIÑOS.
LA HIGIENE BUCAL


LA IMPRATANCIA DE LA HIGIENE ES FUNDAMENTAL YA QUE LAS MADRES ASI TMARAN CONCIENCIA.
¿Qué significa buena higiene bucal?


La...