1a PARTE DEL ELEM


INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

SECRETARIA ACADEMICA
DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS
FISICO MATEMATICAS



















OBJETIVO GENERAL
El alumno diseñará tuberías y recipientes a presión, dadas las condiciones de operación y seleccionará las bombas dados los requerimientos del sistema de bombeo,todo ello basado en códigos y estándares.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA.
El alumno diseñará tuberías y recipientes a presión, dadas las condiciones de operación; así como la selección de bombas, dados los requerimientos del sistema de bombeo, todo ello basado en códigos estándares.

FUNDAMENTACION DE LA ASIGANTURA.
En toda industria extractiva y de transformación, los elementos de diseño tales como:tuberías, bombas, recipientes a presión, son soportes fundamentales de toda planta química; por lo que es necesario que el ingeniero químico tenga los criterios necesarios para diseñar los equipos que cumplan con las especificaciones establecidas en códigos.
La asignatura consta de tres temas: tuberías, bombas y recipientes a presión, que son los tres elementos importantes que componen lasplantas químicas y cuyo diseño mecánico se establece en este curso.

CONTENIDO SINTETICO.
Unidad I. Tuberías.
Unidad II. Bombas.
Unidad III. Recipientes a presión.

PREFACIO:
Para la solución de problemas donde implique un sistema de bombeo, es recomendable seguir una cierta secuencia lógica que bien puede ser desarrollada por el propio estudiante, sin embargo los siguientes aspectos deberían sertomados en cuanta:
1.- Interpretar el problema planteado:
Se deben expresar con sus propias palabras- de manera breve y concisa- el problema planteado.
Identificar los datos proporcionados, disponibles, ya sea de manera explicita o implícita. Si es necesario utilizar tablas o gráficos para obtener las propiedades necesarias de los fluidos implicados.
Expresar los datos que deben ser determinados(calculados). Para esto se debe entender bien lo que se pregunta en el problema.
2.- Plantear la solución del problema.
Se deben definir y dibujar un esquema detallado del sistema o volumen de control que se utilizará en el análisis.
Aplicar matemáticamente las leyes fundamentales necesarias para resolver el problema.
Plantear las hipótesis simplificadoras adecuadas al problema planteado. Para esto sedebe ser capaz de decidir correctamente si el flujo se puede considerar; estacionario o transitorio, compresible i incompresible; viscoso o no viscoso, etc.
3.- Resolver las ecuaciones planteadas:
Se debe considerar adecuadamente el conjunto de ecuaciones o fórmulas planteadas, antes de sustituir valore numéricos.
Al hacer la sustitución de los valores numéricos se debe:
Usar un sistema deunidades compatible.
Usar un número de cifras significativas adecuado a la incertidumbre de datos.
Revisar la consistencia dimensional de las ecuaciones.
Dar la referencia del origen de valores para las propiedades físicas (presión, temperatura, velocidad, etc.)
4.- Analizar los resultados.
Se deben revisar los resultados encontrados en las operaciones realizadas y ver si son razonables tanto en valornumérico como en unidades, de no ser así, se debe revisar las suposiciones y ecuaciones planteadas y volver a realizar los cálculos.





CONTENID

TUBERIA 6
TUBO METALICO Y TUBING 8
TUBO 8
TUBING 8
TUBERIAS 9
TAMAÑO DEL TUBO 11
VELOCIDADES RECOMENDADAS PARA FLUJOS DE VAPOR EN TUBERIAS 13
LOS TAMAÑOS COMERCIALES DE LOS TUBOS SON: 14
NUMERO DE CEDULA 15
ESPESOR MINIMO (tm) 17
MATERIALES DECONSTRUCCION DE LOS TUBOS 19
TUBERIAS DE ACERO AL CARBON 19
TUBERIA DE LINEA. 19
TUBERIA TIPO BROCA (DRILL PIPE) 21
TUBO ENVOLVENTE O CORAZA (CASING PIPE) 23
TUBERIAS DE ALEACIONES DE ACERO 24
ACEROS INOXIDABLES (CROMO - NIQUEL) 24
TUBOS PARA BAJAS TEMPERATURAS 25
TUBERIAS DE FUNDICION 25
TUBERIAS DE DURIRON 25
TUBERIAS COMUNES Y PARA SERVICIOS ESPECIALES DE METALES NO FERROSOS. 25
TUBOS COMUNES Y PARA...