1a o investigacio 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES
FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO
Carrera:
PROFESORADO EN ARTES PLASTICAS
Asignatura:
INTRODUCCION A LA INVESTIGACION
Área:
INVESTIGACION
TRABAJO PRÀCTICO Nº4;
CON CARÁCTER DE EVALUACIÒN PARCIAL
Autor:
BARCHUK KOZIARSKI, María Belén
Docentes Integrantes de la Comisión:
OKULOVICH, Eva Isabel
ANGER, Graciela
Auxiliares Docentes:
DIEMINGER, CarmenPICQ, Estela
Oberá-Misiones
Año 2013
Indice:
TOC \o "1-3" \h \z \u Introducciòn: PAGEREF _Toc365293325 \h 3Tema: PAGEREF _Toc365293326 \h 4Justificación: PAGEREF _Toc365293327 \h 4Problema: PAGEREF _Toc365293328 \h 4Objetivos PAGEREF _Toc365293329 \h 4Metodologìa: PAGEREF _Toc365293330 \h 5Marco Conceptual: PAGEREF _Toc365293331 \h 6La Ciencia perspectiva: PAGEREF _Toc365293332 \h 6Tiposde perspectivas: PAGEREF _Toc365293333 \h 6Perspectiva paralela: PAGEREF _Toc365293334 \h 6La perspectiva aérea: PAGEREF _Toc365293335 \h 7Perspectiva oblicua: PAGEREF _Toc365293336 \h 7Dibujo en perspectiva PAGEREF _Toc365293337 \h 7Perspectivas para dibujantes: PAGEREF _Toc365293338 \h 7Tratado practico de perspectiva: PAGEREF _Toc365293339 \h 8La perspectiva en el dibujo: PAGEREF _Toc365293340\h 8Conclusión: PAGEREF _Toc365293341 \h 10Bibliografía PAGEREF _Toc365293342 \h 11
Introducción:El presente trabajo se realiza basado en una profunda investigación en el campo del dibujo en perspectivas y así compartir los conocimientos alcanzados por este.
Se realizara en forma documental partiendo de los diferente formatos hasta llegar a los trazos que podemos delinear con los implementosbásicos del dibujo.
Podemos observar cual importante es el saber manipular estos implementos para lograr un excelente desarrollo en el dibujo.
Los autores a los que recurrí son: REINER Thomas , PHILIP S . Lawson, WILLY A., BEERTSCHI, F.T.D y MARK Way, BENEDICTS,U.
Tema:El paisaje en perspectiva
Justificación:Es importante para la carrera de manera que pueda tener en claro ciertas inquietudes,ya que el dibujo es fundamental para las artes plásticas; saber la técnica que se debe llevar a cabo para lograr un dibujo deseado, tener conocimiento del mismo e implementando creatividad.
Problema:¿Cuándo se comenzó a utilizar la perspectiva en las artes plásticas?
¿Cuáles son las cuestiones técnicas y formales que se deben tener en cuenta a la hora de realizar un paisaje en perspectiva?ObjetivosAnalizar cuestiones técnicas y formales que se deben tener en cuenta a la hora de realizar un paisaje en perspectiva.
Profundizar sobre la utilización de los primeros dibujos en perspectiva; y los tipos de perspectivas.
Metodología:Tipo de investigación: El presente trabajo se realizara en forma documental.
Los autores a los que recurrí son:
- REINER Thomas. El dibujo enperspectiva.
- F.T.D. Tratado practico de perspectiva.
- PHILIP S. Lawson. La perspectiva para dibujantes
- WILLY A. BEERTSCHI. La composiciòn y perspectiva
- MARK Way. La perspectiva en el dibujo.
-BENEDICTS,U. Perspectiva para artistas
Marco Conceptual:La Ciencia perspectiva: fue introducida en el arte por el florentino Ussello durante el siglo xv. En el renacimiento ya se realizo con granconocimiento de sus principios, por los más grandes artista de la pintura y la arquitectura.
La perspectiva es lo primero que un joven pintor debe aprender para saber situar cada cosa en su sito y para darle la justa mesura que ella debe tener en el lugar que le corresponda. La perspectiva es la guía y el timón; sin ella no es posible hacer nada bien en pintura.(Leonardo de vinci1958;.p7)
Laperspectiva ayuda en la expresión del volumen de los cuerpos para que estos aparezcan como si tuviesen tres dimensiones (largo, ancho y profundidad) sobre la superficie plana del papel, lienzo o cualquier otro soporte de la representación, sirve para sugerir una sensación de espacios y produce la impresión de que las personas, objetos y cosas están más o menos distantes. Por la perspectiva lineal se...