1A T Presentacion

UNIVERSIDAD DE
SAN MARTÍN DE
Facultad de Ciencias de la
PORRES
Comunicación,
Turismo y

Psicología
ESCUELA PROFESIONAL
DE PSICOLOGÍA
CURSO: PSICOLOGÍA EDUCATIVA
CICLO V *

Semestre 2015 - IIProfesor: Mg. Víctor Horna
Calderón

Unidad I:
Identidad de la Psicología Educativa
Tema: Presentación del Contenido del
Silabo – Misión y Visión de la Escuela
OBJETIVOS:
• Distinguir los objetivos de laasignatura.
• Identificar los contenidos y normas de evaluación.
• Reconocer la misión y visión de la escuela de Psicología USMP..
CONTENIDOS:
 Presentación del Silabo. Bibliografía. Metodología.
Misión y Visión de la Escuela de Psicología.
 Evaluación de Entrada.

Sumilla:
 La asignatura forma parte del área de especialidad, es de

naturaleza teórico-práctica, y tiene como propósito dar aconocer el panorama actual de la psicología educativa,
haciendo énfasis en la formación profesional del psicólogo y
capacitando al estudiante para el desempeño de su rol y
funciones dentro de estaespecialidad, el trabajo
interdisciplinario, interés por la dinámica psico-social de su
entorno y poniendo énfasis en los criterios éticos de su
actuación profesional. Los contenidos a desarrollar estánorganizados en cuatro unidades que son las siguientes:
I.
Identidad de la Psicología. II. Paradigmas y Teorías de la
Psicología Educativa. III. Evaluación y Diagnóstico en
Psicología Educativa. IV. ElServicio Psicológico y la
Problemática Educativa.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:

Formar
en
los
educandos
competencia en el manejo de los
diferentes métodos, funciones e
instrumentos para el estudio eintervención de la problemática
Educativa, y así valorar el enfoque
frente a otras ramas o enfoques de la
psicología en general

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar y exponer las características quetipifican a la
Psicología como disciplina científica, y demostrar
competencia en el manejo teórico práctico de las
funciones y atribuciones del Psicólogo Educacional.
2. Entender los principales...