1Actividades De Matem Ticas
Páginas: 5 (1250 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
T1
n
tinú o
c
o
Re cuer d o y
Repaso la suma (1)
Tema 1-1
Resuelvo el problema.
Luis tiene 5 bananos. Compra 3 bananos más.
¿Cuántos bananos tiene en total?
Planteamiento
Respuesta
bananos
Recuerdo lo que aprendí de la suma en primer grado.
Calculo.
a)
c)
2+1=
3+3
b)
d)
4+6
1+0
Calculo.
a)
2+3
b)
1+4
c)
2+2
d)
2+0
e)
1+3
f)
8+1
g)
2+4
h)
3+7
i)
5+5
j)
4+0
k)
7+2l)
6+2
m)
1+9
n)
4+3
ñ)
2+6
o)
7+3
p)
6+0
q)
0+0
3 3
Tema 1-2
Repaso la suma (2)
Resuelvo el problema.
Marta tiene 9 panes. Su hermano compra 4 panes.
¿Cuántos panes tienen entre los dos?
Planteamiento
Respuesta
Realizo las sumas.
10+1 =
7+4
a)
c)
b)
d)
3+10
6+9
Resuelvo.
En una caja hay 9 pelotas. La maestra echa 8 pelotas.
¿Cuántas pelotas hay en total?
RespuestaPlanteamiento
Calculo.
a)
4+10
b)
10+2
c)
6+10
d)
10+9
e)
5+10
f)
10+3
g)
9+5
h)
9+9
i)
3+9
j)
2+9
k)
8+4
l)
6+8
m)
7+8
n)
6+6
ñ)
5+8
44
Repaso la resta (1)
Tema 1-3
Resuelvo el problema.
Hay 8 mariposas en una flor.
4 mariposas se van.
¿Cuántas mariposas quedan?
Planteamiento
Respuesta
Calculo.
a)
c)
e)
4-3=
b)
5-0
10 - 4
d)
f)
7-5
9-0
10 - 2
Calculo.a)
5-1
b)
10 - 3
c)
9-4
d)
6-3
e)
4-0
f)
7-2
g)
2-0
h)
10 - 7
i)
8-5
j)
10 - 0
k)
5-4
l)
6-0
m)
10 - 9
n)
8-6
ñ)
0-0
5 5
Tema 1-4
Repaso la resta (2)
Resuelvo el problema.
Hay 13 tortillas en un plato. Una familia come 7 de
esas tortillas. ¿Cuántas tortillas quedan?
Respuesta
Planteamiento
Calculo.
a)
13 - 3 =
b)
18 - 8
c)
14 - 9
d)
16 - 7
Resuelvo.
a)
Enuna librera hay 17 libros. 9 libros son de
matemáticas y los demás son de lenguaje.
¿Cuántos libros son de lenguaje?
Respuesta
Planteamiento
b)
En un barranco hay 14 lagartijas y 8 pájaros.
¿Cuántas lagartijas más hay ?
Respuesta
Planteamiento
Calculo.
a)
12 - 2
b)
17 - 7
c)
15 - 5
d)
14 - 8
e)
16 - 9
f)
13 - 8
g)
12 - 7
h)
11 - 3
i)
11 - 7
6 6
Repaso números ordinalesTema 1-5
Observo.
Laura
Julio
Laura
Marta Lucía José
Julio
Isabel Alberto
Marta
Verónica
Juan Pedro
Lucía
José
Primero
1o
Segundo
2o
Tercero
3o
Cuarto
4o
Quinto
5o
Sexto
6o
o o
Séptimo
7o
o
Octavo
8o
o
Noveno
9o
o
Décimo
10o
o
Isabel
Alberto
1 1 2
6
o
7
o
Verónica
3
8
o
Juan
4
o
9
Pedro
5
10
o
Escribo el número ordinal que corresponde a cada niña o niño.
Laura(ejemplo )
Julio
1o Primero
Lucía
b)
a)
Verónica
c)
Juan
d)
Pedro
e)
7 7
Tema 1-6
Aprendo otros números ordinales
Edificio de Guatemática
Números Ordinales
20o Vigésimo
19o Décimo noveno
18o Décimo octavo
17o Décimo séptimo
16o Décimo sexto
15o Décimo quinto
14o Décimo cuarto
13o Décimo tercero
12o Décimo segundo
11o Décimo primero
Décimo
Noveno
Octavo
Séptimo
Sexto
Quinto
CuartoTercero
Segundo
Primer nivel
8 8
¿Quiénes están en
este edificio?
¿En qué nivel están?
Aprendo otros números ordinales
Tema 1-6
Escribo los números ordinales que faltan.
Décimo sexto
11o Décimo primero
12o
17o
Décimo octavo
13o
Décimo cuarto19o
Vigésimo
15o
Escribo los números ordinales que corresponden. Observo el
edificio de Guatemática para responder.
a)
b)
c)
d)
e)
9 9
Tema 1-7
Juegocon el calendario
Observo y aprendo.
Octubre
Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
1
2
6
3
5
4
13
12
7
11
9
10
8
15
14
19
20
18
17
16
22
26
21
25
24
27
23
28
29
¿Cuántos días
tiene una semana?
31
30
¿Cuáles son
los días de
la semana?
Respondo. Utilizo la hoja de calendario que está arriba.
a) ¿Qué fecha es el primer sábado?
b) ¿Qué día comienza el mes?
c) ¿Cuál es nombredel día décimo sexto ?
d) ¿Qué fecha es el cuarto jueves?
e) Si mi amiga cumple años el segundo
f)
g) ¿Cuántos domingos hay?
h) ¿Qué fecha es el último día del mes?
martes, ¿qué fecha es?
¿En qué fechas caen todos los lunes?
Respondo. Utilizo esta hoja de calendario.
Domingo
3
10
17
24
Lunes
4
11
18
25
Martes
Miércoles
5
12
19
26
6
13
20
27
Jueves
7
14
21
28
Junio
Viernes
1
8
15...
n
tinú o
c
o
Re cuer d o y
Repaso la suma (1)
Tema 1-1
Resuelvo el problema.
Luis tiene 5 bananos. Compra 3 bananos más.
¿Cuántos bananos tiene en total?
Planteamiento
Respuesta
bananos
Recuerdo lo que aprendí de la suma en primer grado.
Calculo.
a)
c)
2+1=
3+3
b)
d)
4+6
1+0
Calculo.
a)
2+3
b)
1+4
c)
2+2
d)
2+0
e)
1+3
f)
8+1
g)
2+4
h)
3+7
i)
5+5
j)
4+0
k)
7+2l)
6+2
m)
1+9
n)
4+3
ñ)
2+6
o)
7+3
p)
6+0
q)
0+0
3 3
Tema 1-2
Repaso la suma (2)
Resuelvo el problema.
Marta tiene 9 panes. Su hermano compra 4 panes.
¿Cuántos panes tienen entre los dos?
Planteamiento
Respuesta
Realizo las sumas.
10+1 =
7+4
a)
c)
b)
d)
3+10
6+9
Resuelvo.
En una caja hay 9 pelotas. La maestra echa 8 pelotas.
¿Cuántas pelotas hay en total?
RespuestaPlanteamiento
Calculo.
a)
4+10
b)
10+2
c)
6+10
d)
10+9
e)
5+10
f)
10+3
g)
9+5
h)
9+9
i)
3+9
j)
2+9
k)
8+4
l)
6+8
m)
7+8
n)
6+6
ñ)
5+8
44
Repaso la resta (1)
Tema 1-3
Resuelvo el problema.
Hay 8 mariposas en una flor.
4 mariposas se van.
¿Cuántas mariposas quedan?
Planteamiento
Respuesta
Calculo.
a)
c)
e)
4-3=
b)
5-0
10 - 4
d)
f)
7-5
9-0
10 - 2
Calculo.a)
5-1
b)
10 - 3
c)
9-4
d)
6-3
e)
4-0
f)
7-2
g)
2-0
h)
10 - 7
i)
8-5
j)
10 - 0
k)
5-4
l)
6-0
m)
10 - 9
n)
8-6
ñ)
0-0
5 5
Tema 1-4
Repaso la resta (2)
Resuelvo el problema.
Hay 13 tortillas en un plato. Una familia come 7 de
esas tortillas. ¿Cuántas tortillas quedan?
Respuesta
Planteamiento
Calculo.
a)
13 - 3 =
b)
18 - 8
c)
14 - 9
d)
16 - 7
Resuelvo.
a)
Enuna librera hay 17 libros. 9 libros son de
matemáticas y los demás son de lenguaje.
¿Cuántos libros son de lenguaje?
Respuesta
Planteamiento
b)
En un barranco hay 14 lagartijas y 8 pájaros.
¿Cuántas lagartijas más hay ?
Respuesta
Planteamiento
Calculo.
a)
12 - 2
b)
17 - 7
c)
15 - 5
d)
14 - 8
e)
16 - 9
f)
13 - 8
g)
12 - 7
h)
11 - 3
i)
11 - 7
6 6
Repaso números ordinalesTema 1-5
Observo.
Laura
Julio
Laura
Marta Lucía José
Julio
Isabel Alberto
Marta
Verónica
Juan Pedro
Lucía
José
Primero
1o
Segundo
2o
Tercero
3o
Cuarto
4o
Quinto
5o
Sexto
6o
o o
Séptimo
7o
o
Octavo
8o
o
Noveno
9o
o
Décimo
10o
o
Isabel
Alberto
1 1 2
6
o
7
o
Verónica
3
8
o
Juan
4
o
9
Pedro
5
10
o
Escribo el número ordinal que corresponde a cada niña o niño.
Laura(ejemplo )
Julio
1o Primero
Lucía
b)
a)
Verónica
c)
Juan
d)
Pedro
e)
7 7
Tema 1-6
Aprendo otros números ordinales
Edificio de Guatemática
Números Ordinales
20o Vigésimo
19o Décimo noveno
18o Décimo octavo
17o Décimo séptimo
16o Décimo sexto
15o Décimo quinto
14o Décimo cuarto
13o Décimo tercero
12o Décimo segundo
11o Décimo primero
Décimo
Noveno
Octavo
Séptimo
Sexto
Quinto
CuartoTercero
Segundo
Primer nivel
8 8
¿Quiénes están en
este edificio?
¿En qué nivel están?
Aprendo otros números ordinales
Tema 1-6
Escribo los números ordinales que faltan.
Décimo sexto
11o Décimo primero
12o
17o
Décimo octavo
13o
Décimo cuarto19o
Vigésimo
15o
Escribo los números ordinales que corresponden. Observo el
edificio de Guatemática para responder.
a)
b)
c)
d)
e)
9 9
Tema 1-7
Juegocon el calendario
Observo y aprendo.
Octubre
Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
1
2
6
3
5
4
13
12
7
11
9
10
8
15
14
19
20
18
17
16
22
26
21
25
24
27
23
28
29
¿Cuántos días
tiene una semana?
31
30
¿Cuáles son
los días de
la semana?
Respondo. Utilizo la hoja de calendario que está arriba.
a) ¿Qué fecha es el primer sábado?
b) ¿Qué día comienza el mes?
c) ¿Cuál es nombredel día décimo sexto ?
d) ¿Qué fecha es el cuarto jueves?
e) Si mi amiga cumple años el segundo
f)
g) ¿Cuántos domingos hay?
h) ¿Qué fecha es el último día del mes?
martes, ¿qué fecha es?
¿En qué fechas caen todos los lunes?
Respondo. Utilizo esta hoja de calendario.
Domingo
3
10
17
24
Lunes
4
11
18
25
Martes
Miércoles
5
12
19
26
6
13
20
27
Jueves
7
14
21
28
Junio
Viernes
1
8
15...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.