1er Clase Cuanti 2014

METODOLOGIA
CUANTITATIVA
Presentación del curso

Metodología Cuantitativa
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Ciclo de formación integral

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Módulo metodológico

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Semestres 3 y 4

Aspectos Formales del Curso
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16 clases

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5créditos

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El derecho a examen se gana con el 80% de asistencia
y un parcial que se hará a principios de junio

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Nota mínima para la aprobación del curso: 3

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Nota para la exoneración delexamen: 9

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Bibliografía en EVA

Curso
Metodologías y técnicas de investigación
cuantitativas
Clase 1: La ciencia y el enfoque científico.
Paul Ruiz
Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicologíapaulruiz@psico.edu.uy
Horario de consulta: miércoles a las 17 en IFMP

Gnoseología;
La gnoseología se basa en que el conocimiento
es una relación entre un sujeto cognoscente y un
objeto de conocimiento.Paradigma cuantitativo
(Inchem et al, 2003)

¿Qué es la ciencia?

Ciencia y sentido común...
“Science is simply common sense at
its's best”
Thomas Huxley

Pensamientos irracionales

5diferencias...
- Primero.
Teorías y conceptos.
- Segundo.
Forma de comprobar las hipótesis.

- Tercero.
Control de explicaciones.
- Cuarto.
Relaciones sistemáticas.
- Quinto.
Explicaciones meta-físicas.Cuatro métodos de conocimiento...
- Método de la tenacidad (apego).
- Método de la autoridad (textos sagrados).
- Método a priori (intuición).
- Método de la ciencia (autocorrección).

La ciencia y susfunciones...
- Dificultades con estereotipo del científico.
- Visión estática (sistemática) y dinámica
(heurística) de la ciencia.
- Sampson: perspectiva
socio-histórica de la ciencia.

tradicionaly

Objetivos de la ciencia...
- Progreso vs Teorías.
- Explicación, predicción y control.

¿Qué es la investigación científica?

Kerlinger, 1986; 13.

Enfoque científico...
Forma especial ysistematizada de
pensamiento.
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Problema-obstáculo-idea.

●

Hipótesis.

●

Razonamiento-deducción.

●

Observación-prueba-experimento.

Cuantitativo vs Cualitativo

Cuantitativo vs Cualitativo (2)...