1Er Congreso Internacional De Las Cincias Sociales y Administrativas
La investigación científica una actividad de la vida cotidiana en la formación del futuro profesional.
Prof. CESARAUGUSTO BERNAL TORRES (economista y psicólogo)
Objetivo de la conferencia
Compartir inquietudes y experiencias en torno al problema de la importancia de incorporar la investigación científica en la vidaacadémica cotidiana en la universidad, en particular durante el proceso de formación de cualquier profesional.
* Los alumnos deben llegar motivados a aprender
* Para la investigación se debegenerar conocimiento nuevo
* La investigación no se hace desde el escritorio ai que ir a donde se va a investigar
* Saber y tener el conocimiento y saberlo aplicar, quien tiene el conocimiento ylo sabe usar es un buen investigador
Introducción
* El conocimiento es considerado el motor del desarrollo (social, económico, cultural, tecnológico y de producción del medio ambiente).
*Se da al potencial humano calificado sobre el no calificado
* Se promueve el interés por la aprobación, difusión, sociabilización, uso y creación de conocimiento.
* Se genera producciónintensiva de conocimiento pero también rápida obsolescencia.
* Se realiza incorporación y aplicación inmediata del conocimiento a la solución de problemas de toda índole.
* Se facilita ladesconcentración de la producción científica en varios agentes sociales.
* En lo académico, se dinamiza al proceso enseñanza y aprendizaje.
En la investigación se debe:
* Superar el conocimiento parapoder progresar.
* Hay que tener metas claras.
* No creerse lo que nos dicen si no investigar y verificar si es cierto.
* El conocimiento que se aprende se aplique a la vida cotidiana.* Tener el conocimiento y contrastarlo con la realidad.
* Que el conocimiento sea lógico en la vida.
* La investigación es que dejemos de ser teóricos si no mostrar evidencias con la...
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