1er Documento De Las Compe


Nombre de la Escuela: Centros de Estudios tecnológicos industrial y de servicios No.15 “Epigmenio Gonzales”

Nombre de la Especialidad: “construcción”

Nombre de la Materia: “Física1”


Grupo: 4° “ACCM”


Fecha: 6 de enero del 2015


Nombre del docente: Marco Arturo Gómez mejía


Nombre del alumno(a): Jenny zurisaday Hernández Villega

Competencias  generales y específicas que los estudiantesdeben adquirir durante sus estudios y que sean exigibles para otorgar el título.
Competencias generales
CG1. Conocer el trabajo en el laboratorio, el uso de la instrumentación, tecnología y métodos experimentales más utilizados, adquiriendo la habilidad y experiencia para realizar experimentos de forma independiente. Ello le permitirá ser capaz de observar, catalogar y modelizar los fenómenos de lanaturaleza.
CG2. Adquirir una sólida base teórica, matemática y numérica, que permita la aplicación de la Física a la solución de problemas complejos mediante modelos sencillos.
CG3. Desarrollar una clara percepción de situaciones aparentemente diferentes pero que muestran evidentes analogías físicas, lo que permite la aplicación de soluciones conocidas a nuevos problemas. Para ello es importanteque el alumnado, además de dominar las teorías físicas, adquiera un buen conocimiento y dominio de los métodos matemáticos y numéricos más comúnmente utilizados.
CG4. Desarrollar la habilidad de identificar los elementos esenciales de un proceso o una situación compleja que le permita construir un modelo simplificado que describa, con la aproximación necesaria, el objeto de estudio y permitarealizar predicciones sobre su evolución futura. Así mismo, debe ser capaz de comprobar la validez del modelo introduciendo las modificaciones necesarias cuando se observen discrepancias entre las predicciones y las observaciones y/o los  resultados experimentales.
CG5. Conocer las posibilidades de aplicar la Física en el mundo laboral, docente y de investigación, desarrollo tecnológico e innovación yen las actividades de emprendeduría.
CG6. Saber organizar y planificar el tiempo de estudio y de trabajo, tanto individual como en grupo; ello les llevará a aprender a trabajar en equipo y a apreciar el valor añadido que esto supone.
CG7. Ser capaz de participar en debates científicos y de comunicar tanto de forma oral como escrita a un público especializado o no cuestiones relacionadas con laCiencia y la Física. También será capaz de utilizar en forma hablada y escrita otro idioma, relevante en la Física y la Ciencia en general, como es el inglés.
CG8. Poseer la base necesaria para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía, tanto desde la formación científica, (realizando un master y/o doctorado), como desde la actividad profesional. 



Competencias específicasevaluables
1. Conocer y comprender los esquemas conceptuales básicos de la Física y de las ciencias experimentales.
2. Conocer, comprender y dominar el uso de los métodos matemáticos y numéricos más comúnmente utilizados en Física.
3. Tener una buena comprensión de las teorías físicas más importantes, localizando en su estructura lógica y matemática, su soporte experimental y el fenómeno físico quepuede ser descrito a través de ellas.
4. Conocer los hitos más importantes de la historia del pensamiento científico y de la Física en particular.
5. Desarrollar una visión panorámica de la Física actual y sus aplicaciones.
6. Tener un buen conocimiento sobre la situación en el momento presente en, por lo menos, una de las especialidades actuales de la física.
7. Comprobar la interrelación entre lasdiferentes disciplinas científicas.
8. Conocer el mundo laboral en el que desarrollar lo aprendido.
9. Conocer los elementos básicos que forman parte de un proyecto.
10. Conocer los organismos de financiación de proyectos de innovación y las formas de solicitarlo.
11. Adquirir destreza en la modelización matemática de fenómenos físicos.
12. Observar fenómenos naturales y realizar experimentos...