1era Sesion 1

Páginas: 2 (443 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2015
ANALISIS DEL EXPEDIENTE TECNICO
Identidad Corporativa del Instituto de la Construcción CAPECO

SISTEMA NACIONAL DE INVERSION PUBLICA
(SNIP)
 Fue promulgado por la ley nº 27293 del 28 de junio del2000
 La finalidad de optimizar el uso de recursos públicos destinados a los proyectos de
inversión.
 Los proyectos de inversión se sujetan a las siguientes fases:
a.- Pre Inversión: Elaboración delperfil, estudio de pre factibilidad y factibilidad según
sea el caso.
b.- Inversión : EXPEDIENTE TECNICO y ejecución del proyecto.
c.- Seguimiento y Evaluación: Verificación de beneficios socialesdurante la vida útil del
proyecto.

FASE DE PRE INVERSION

FACTIBILIDAD

PERFIL

PREFACTIBILIDAD
ESTUDIO OBLIGATORIO
EN PROYECTOS DE
INVERSION PUBLICA
(PIP) MENORES A S/ 6
´000.00.
ESTUDIO CON MAYORDETALLE.
PROYECTO MAYOR A S/ 6´000.00 Y
MENOR DE S/ 10´000.00

ESTUDIO DE
MAYOR
INFORMACION AL
DE
PREFACTIBILIDAD
PROYECTOS
MAYORES S/ 10
´000.00.

FASE DE INVERSION

EXPEDIENTE TECNICO DE OBRA

Elconjunto de documentos que comprende: memoria descriptiva,
especificaciones técnicas, planos de ejecución de obra, metrados, presupuesto
de obra, fecha de determinación del presupuesto de obra, ValorReferencial,
análisis de precios, calendario de avance de obra valorizado, fórmulas
polinómicas y, si el caso lo requiere, estudio de suelos, estudio geológico, de
impacto ambiental u otroscomplementarios.

NORMAS VIGENTES

LOS EXPEDIENTES TECNICOS Y LAS FORMAS
DE EJECUCION DE OBRAS PUBLICAS
A) OBRAS POR CONTRATA

D.L. Nro 1017 que aprobó la ley de
contrataciones del estado
 Art. 13 establece laobligación de contar con el EXPEDIENTE TECNICO de obra
aprobado.
 Art. 26 de las bases, item b y h, hacen referencia al EXPEDIENTE TECNICO de obra.

B) OBRAS POR ADMINISTRACION DIRECTA

Resoluciónde contraloría nro 195-88-cg de julio
de 1988 establece en su art. 1 item 3.
 Art. 1 item 3 establece :

¨Es requisito indispensable para la ejecución de estas obras, contar con el
EXPEDIENTE...
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