1ESO

IES CARMEN MARTIN GAITE. Dep. CCSS, Geografía e Historia

1º ESO CIENCIAS SOCIALES
LIBRO DE LECTURA OBLIGATORIA
Guía de Trabajo
LAS RUINAS DE NUMANCIA.
Autor: María Isabel Molina.
Editorial NoguerISBN; 84-279-3.166-2
I. ACTIVIDADES SOBRE CONTENIDOS
1. Explica brevemente quién es cada uno de los siguientes personajes de esta historia.
Di cuáles son personajes históricos y cuales de ficción.
•Cayo Julio Emiliano:

•

Hebe:

•

Cayo Julio Flavus

•

Escipión Emilia

•

Polibio:

•

Yugurta:

•

Antineo:

•

Retógenes:

2. Los hijos de la familia protagonista nacieron en distintos lugares. ¿Aqué se debió
este hecho?
3. Comenta cómo sitió el general Escipión a la ciudad de Numancia.¿Hizo algo para
controlar el río? Explícalo.
4. ¿Por qué motivo se encuentran Retógenes y Julio Emiliano?(¿Qué hecho hace que
se conozcan?) (¿Qué misión se le encomendó a Julio Emiliano?)
5. Comenta en unas líneas cómo terminó el cerco de Numancia. (Cómo fue el final de
Numancia o cómo cayó Numancia en poderde Roma)

Guía de lectura “LAS RUINAS DE NUMANCIA”. 1º ESO

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6. Hubo algún intento de firmar la paz? ¿Quién lo propuso? ¿Quién y por quéno
aceptó?
II. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
a. Situamos los hechos en el tiempo
1. Señala el año en que sucedieron los hechos que se narran en la novela.
2. Comenta en qué período de la historia deRoma se sitúan. ¿Quién y/o cómo se
gobernaba? La situación social en aquellos años
b. Los relacionamos con otros acontecimientos históricos
1. En el libro se habla de tres batallas que sostuvieron losromanos: Trebia, Trasimeno
y Tesino. Investiga si son de la misma época que la toma de Numancia. Contra
quiénes lucharon y cuál fue el resultado.
2. Explica por qué vinieron los romanos a la PenínsulaIbérica
3. En el segundo capítulo se habla de Viriato. Escribe unas diez o quince líneas sobre
este personaje.
c. Situamos los hechos en el espacio
1. En el mapa que tienes a continuación escribe el...