1Español Act Integradora






Español

Bullying

Actividad Integradora

Profesor: Vladimir Gómez

Nombre: Alondra Isabel Onofre Moreno

Grupo: 04 #25

Matricula: 1733556
























Introducción


El bullying no es otra cosa que el acoso escolar que utiliza tanto niños como niñas para burlarse, intimidar, agredir emocionalmente, físicamente o violentamente a sus víctimas.
El término acoso (bullying)hace referencia a un comportamiento repetitivo de hostigamiento e intimidación, cuyas consecuencias suelen ser el aislamiento y la exclusión social de la víctima.

Es un problema extendido en los colegios, escuelas e instituciones.
El acosó implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
El acoso escolar es una especie de torturametódica y sistemática, en el que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.

Este tipo de violencia escolar se caracteriza por una reiteración encaminada o conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder. Existen diferentes tipos de acoso: el acoso físico, acoso verbal, exclusión, el acoso no verbal y el dedaños materiales.

Hay total ausencia de un sistema o protocolo de manejo de estas situaciones. Debido a esto muchos de los estudiantes no logran el desempeño académico esperado.
No quieren ir a la escuela, no participan en clase ni en actividades extracurriculares, no socializan con nadie (estudiantes y maestros). La mayoría de estos jóvenes agresores cometen estos actos para lidiar conproblemas personales. Muchos de ellos piensan que esta conducta es normal, que no están haciendo nada malo.

Hay hasta horita 8 tipos de Acoso Escolar Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli fueron quien los descubrieron, que son las siguientes: Bloqueo social, Hostigamiento, Manipulación, Coacciones, Exclusión social, Intimidación, Amenazas.


Los invito a leer más sobre El acoso escolar, sabercómo empezó quien lo descubrió y otras cosas más sobre este tema.



Desarrollo


Hoy en día se encuentran muchas investigaciones que tratan de el porqué se causa y/o inicia el bullying, ya que esto es uno de los mayores problemas dentro de las escuelas. El bullying es causado por la falta detención de los padres hacia el joven o niño (agresor) .En las escuelas se puede aparecer el bullying poraburrimiento durante clases, esto es ya que el alumno no está concertado al 100% de sus actividades obligatorias. También existen casos en los cuales los padres promueven el bullying dentro de casa por el posible consumo de drogas, padres separados (Divorciados) o el alcohol.
Este problema ha existido desde siempre entre los seres humanos, pero donde se dio a conocer y se hizo visible, fue enE.U.A, en donde a la violencia e intimidación escolar se le nombro como *“Bullying “.
Las personas que presentan esta conducta muchas veces de debe, a que en su hogar hay maltrato, a los divorcios, falta de tiempo y cariño de los padres hacia los hijos, ver demasiadas imágenes de brutal violencia en; películas, caricaturas, series, video juegos…
El Bullying no es un juego, no es una conductaaceptable. Algo se tiene que hacer en contra de esta situación, no podemos permitir que siga existiendo un problema tan grave como este en nuestra actualidad. Teniendo tantos avances científicos y en el mundo la mejor tecnología no puede ser que aun vivamos soportando este tipo de comportamientos entre nosotros mismos.
Cambiemos nuestras ideas respectó al tema, no es cosa de niños, las palabras sihieren, las niñas también son *bullys, no es algo natural en la infancia, nadie merece ser acosado y/o maltratado. Todos somos humanos y por obvió no merecemos ser agredidos ni física, mental, emocional o verbalmente; el Bullying no hará a los niños más fuertes, solo se les causaron más daño del que ya pueden tener.
Démonos cuenta de que, existen las maneras o formas para detectar cuáles son los niños...