1Gincanas

Páginas: 4 (949 palabras) Publicado: 26 de enero de 2016
1. Carrera de pelotas y cucharas
Necesitarás unas cuantas pelotas de ping pong y tantas cucharas de plástico como niños. Fija un circuito que los jugadores deberán recorrer a gatas con la cuchara enla boca cargada con la pelota de ping pong. Salen los dos primeros que, al llegar a la meta, esperan a los dos siguientes. Estos entregan la bola de ping pong a los primeros en llegar, que corren aentregársela al tercero y así sucesivamente hasta que todo el equipo haya vuelto a su punto de partida. Si un niño deja caer la pelota, debe retroceder hasta la línea de salida y volver a iniciar lacarrera. Aquí tienes otros juegos con pelotas que también podéis practicar.
2. A pescar
Es una variante del juego anterior. Prepara un cubo de agua para cada equipo y deja que floten unas cuantas bolasde ping pong. Cada niño debe "pescar" una bola con la cuchara de plástico en la boca y las manos en la espalda. Gana el equipo que termina antes.
3. Carrera de cangrejos
Los equipos se colocan de dosen dos en fila india. Los primeros de cada fila se atan los tobillos con una cuerda o un pañuelo (el derecho de uno con el izquierdo del otro). Corren de este modo hasta alcanzar la meta. Se desatanlos tobillos y entregan el pañuelo a la pareja siguiente. Gana el equipo que termina antes.
4. Relevo de ciegos
Se forman dos equipos. La mitad de cada equipo se coloca en un extremo del recorrido y laotra mitad enfrente. A la señal, salen los dos primeros de cada equipo con los ojos vendados. Deberán alcanzar al jugador de su equipo situado en el otro extremo del campo con las instrucciones quereciben de sus compañeros. Al llegar, entregan el testigo al siguiente jugador que, con los ojos vendados, deberá recorrer el camino inverso... hasta que todos los ciegos hayan hecho el recorrido.
5.Carrera de animales
Se forman dos equipos. En cada equipo, habrá un elefante, un perro, un burro... que deberán moverse siguiendo las siguientes instrucciones:
Burro: a cuatro patas, rebuznando....
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