1LA EDUCACION TANTO EN LA ANTIGÜEDAD COMO EN LA ACTUALIDAD
Páginas: 4 (873 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2015
LA EDUCACIÓN TANTO EN LA ANTIGÜEDAD COMO EN LA ACTUALIDAD
DIANA SOFIA MARULANDA
LAURA CRISTANCHO USUGA
JEISON ARISTIZABAL
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
CONCEPCIONES Y POLITICASDE INFANCIA
PEREIRA
AGOSTO DE 2015
DIANA SOFIA MARULANDA
LAURA CRISTANCHO USUGA
JEISON ARISTIZABAL
DOCENTE
ELIZABETH MARTÍNEZ
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
CONCEPCIONES YPOLÍTICAS DE INFANCIA
PEREIRA
AGOSTO DE 2015
INTRODUCCIÓN
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje. La educación es un proceso de socialización de las personas a través del cual sedesarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
La educación en la antigüedad: Se exigía a todas lasescuelas que los niños no asistieran a las clases de las niñas, ni lo contrario, que las horas de salida de los niños no coincidieran con la entrada de las niñas y viceversa, que un policía vigilaraque los niños y niñas no anduvieran juntos por la calle, estaba prohibido hablar e interrumpir clase. En cuanto a los castigos estos debían ser proporcionados de acuerdo a la falta, se esperaba quefuera ‘suave’, no debía castigarse por faltas ligeras. El maestro estaba autorizado a dar castigos como: privación del recreo, notas de conducta encierro y aislamiento.
La educación en la actualidadsiempre jugara un papel muy importante y que cada docente tiene en sus manos el futuro de los niños y jóvenes en su quehacer educativo. Es prioridad lograr que los niños tengan un aprendizaje que seatransferido a situaciones propias de la vida cotidiana, que le encuentren sentido y gusto a lo que aprenden día a día. Hoy en día existen muchos métodos de educación los cuales son de gran ayuda paralos niños y todo aquel que lo necesite tales como: tecnología, material didáctico, división de materias en cuanto al grado de dificultad, trabajos suplementarios, motivación, calificación grupal e...
LA EDUCACIÓN TANTO EN LA ANTIGÜEDAD COMO EN LA ACTUALIDAD
DIANA SOFIA MARULANDA
LAURA CRISTANCHO USUGA
JEISON ARISTIZABAL
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
CONCEPCIONES Y POLITICASDE INFANCIA
PEREIRA
AGOSTO DE 2015
DIANA SOFIA MARULANDA
LAURA CRISTANCHO USUGA
JEISON ARISTIZABAL
DOCENTE
ELIZABETH MARTÍNEZ
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
CONCEPCIONES YPOLÍTICAS DE INFANCIA
PEREIRA
AGOSTO DE 2015
INTRODUCCIÓN
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje. La educación es un proceso de socialización de las personas a través del cual sedesarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
La educación en la antigüedad: Se exigía a todas lasescuelas que los niños no asistieran a las clases de las niñas, ni lo contrario, que las horas de salida de los niños no coincidieran con la entrada de las niñas y viceversa, que un policía vigilaraque los niños y niñas no anduvieran juntos por la calle, estaba prohibido hablar e interrumpir clase. En cuanto a los castigos estos debían ser proporcionados de acuerdo a la falta, se esperaba quefuera ‘suave’, no debía castigarse por faltas ligeras. El maestro estaba autorizado a dar castigos como: privación del recreo, notas de conducta encierro y aislamiento.
La educación en la actualidadsiempre jugara un papel muy importante y que cada docente tiene en sus manos el futuro de los niños y jóvenes en su quehacer educativo. Es prioridad lograr que los niños tengan un aprendizaje que seatransferido a situaciones propias de la vida cotidiana, que le encuentren sentido y gusto a lo que aprenden día a día. Hoy en día existen muchos métodos de educación los cuales son de gran ayuda paralos niños y todo aquel que lo necesite tales como: tecnología, material didáctico, división de materias en cuanto al grado de dificultad, trabajos suplementarios, motivación, calificación grupal e...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.