1PC LENGUA 2

Texto Argumentativo:
Es un texto formado por argumentos.
Tiene idea central y se llama tesis, se escribe con verbo.
Sus argumentos son las ideas secundarias, se ponen como ideas con verbo.
Texto Expositivo:
Es un texto que expone ideas.
Tiene tema central, sin verbo.
Los subtemas se ponen en formato de tema, se escribe sin verbo.
Composición:
Introducción: presenta el tema, plantea la ideacentral del texto y despierta el interés del lector. NO se empiezan con anécdotas o pregunta. Primero se habla del tema en general, y luego se nombra lo que se escribirá a continuación en el cuerpo.
3 párrafos de cuerpo que expresan las ideas secundarias o subtemas.
Conclusión: es el cierre. Engloba todo lo dicho en el cuerpo. No presenta ideas nuevas, ni repite lo dicho en el cuerpo, solo loconcluye.

1. Cultura Sociedad y Lengua ALBERTO ESCOBAR, JOSÉ MATOS MAR Y GIORGIO ALBERTI
Cultura y sociedad se ve como una unidad indisoluble, pero en realidad cada una tiene elementos constitutivos que hacen a cada uno único, pero se articulan el uno con el otro.
Cultura: proceso acumulativo de conocimientos, formas de comportamiento y valores que constituyen el legado histórico de cualquier grupohumano. Al analizar un fenómeno cultural es importante ver el conjunto de las representaciones y comportamiento que la conforman. Es dinámica porque permanece en proceso de cambio.
Sociedad: conjunto de relaciones que se establecen entre los distintos individuos, grupos, clases o sectores que conforman su estructura y organización en un determinado momento. Estas están condicionadas por losprincipios, variables a través del tiempo y del espacio, la estratificación social y las formas de funcionamiento del proceso productivo.
Lengua: instrumento de comunicación a nivel de la sociedad, mecanismo de articulación entre sociedad y cultura a través del proceso de socialización (proceso de adquisición de los conocimientos, normas y patrones culturales).
El funcionamiento específico y concreto de unadeterminada sociedad a través del tiempo da lugar a una cultura. La cual a través de la historia influye en las formas específicas del sistema de relaciones sociales que constituyen la sociedad. Ésta está articulada por la comunicación, un comportamiento cargado de antecedentes, significados y consecuencias sociales y culturales, principalmente llevado a cabo mediante la lengua en lasocialización.
Los tres elementos tienen vínculos interdependientes con el otro, cada cual existe en función del otro, ninguno llega a ser 100 % independiente.
¿Qué es la lengua y cómo funciona?
La lengua es adquirida de la comunidad como parte del proceso de socialización  fenómeno cultural.
El ser humano adecua ciertos órganos biológicos cuya función primaria es otra para desarrollar la lengua, pero es unproceso meramente social porque es de acuerdo a cada sociedad por la cual aprendemos un idioma distinto.
El fenómeno oral es la lengua, y este antecede a la escritura  representación gráfica que intenta reproducir la lengua.
Se puede dar lengua sin escritura pero no al revés.
La gramática es un conjunto de reglas y peculiaridades constantes. Toda lengua posee una. Pero no llega a describir todaslas normas de la comunicación en sí. Como los diccionarios que dan significados pero no muestran el contexto en que se reproducen. Por esto la lengua no se concibe como una totalidad compacta, homogénea ni regular.
Una lengua es un sistema oral extendido en un espacio físico y al expandirse en un territorio se diversifica. Así nacen las variaciones llamadas dialectos. Tanto regionales como lassociales: clase alta vs sector popular urbano.
Lengua oficial  reconocida por el Estado como forma de comunicación habitual y legal para todos los trámites usuales en la vida ciudadana. Es la lengua más usada y con más reconocimiento social en un país.
Ninguna lengua es mejor que otra, pero algunas tienen mayor rango comunicativo que otras.

2. Cultura, lengua y lenguaje DENYS CUCHE
La lengua...