1planeacion segundo
CONCEPTOS RELACIONADOS
SITUACIONES DIDACTICAS
MATERIALES
1. Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento
La tecnología como área de conocimiento y la técnica comopráctica social.
El diseño en la construcción de espacios arquitectónicos como prácticas social para la satisfacción de necesidades e intereses.
Los saberes y conocimientos técnicos en el diseño yconstrucción:
Los espacios arquitectónicos en México: estilos.
Los principios de arquitectura: forma, espacio, orden y diseño.
El método proyectual y sus fases:
Las técnicas de dibujo y diseño.
Las técnicasde construcción
Tecnología
Técnica
Conocimiento tecnológico científico
Métodos
Elaborar representaciones gráficas de espacios arquitectónicos pertenecientes a diferentes culturas.
Identificar ¿quémateriales se utilizaban? ¿Cuáles eran los estilos arquitectónicos? ¿Cómo era la distribución de lo espacios y su función? ¿Qué técnicas de construcción utilizaban y que herramientas y maquinas seempleaban? Discutir grupalmente como los tipos de edificaciones modifican las formas de vida y las costumbres de la sociedad.
Realizar el diseño básicos de un proyecto mediante un diagrama, tomando encuenta la definición de alcances, necesidades u objetivos:
Interpretación del programa (necesidades del cliente)
Planteamiento del programa ( de acuerdo con necesidades especificas de espacios y usos,terreno, presupuesto, tiempo de ejecución)
Investigación (análisis y síntesis de la información)
LÁMINA
REGLA T
ESCUDRAS
ESCALIMETROS
LAPIZ
RECORTES
LÁMINA
REGLA T
ESCUDRAS
ESCALIMETROS
LAPIZRECORTES
Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales: la resignificación y uso de los conocimientos.
La arquitectura como campo de conocimiento.
La función social de los espaciosarquitectónicos.
El diseño arquitectónico y los criterios constructivos:
La selección de materiales y medios técnicos
Los criterios antropométricos.
La articulación arquitectura y...
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