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 GUÍA DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS INTEGRALES
Docente: Kirenia Liz García Moreno
Áreas y/o asignaturas: Matemáticas, español, sociales, naturales, inglés, religión,ética yvalores, educación sexual.
Nombre del Proyecto: El carnaval de la arenosa, una fiesta contagiosa
Grado: 5° Periodo: I Tiempo probable: Del 19 de Enero al 4 de Marzo

1. EJES TEMÁTICOS:Barranquilla la ciudad de la alegría
El carnaval patrimonio inmaterial de la nación
Origen del carnaval de Barranquilla
Festividades del carnaval de Barranquilla
Disfraces típicos del carnaval
Valorandola cultura de mi ciudad
Nociones de los Números Naturales
Uso de los Números Naturales
Aplicabilidad de las cuatro operaciones básicas en problemas cotidianos del carnaval.
Multiplicación y suspropiedades
División y sus propiedades
Narrando historias de carnaval
Clases de diálogo en la narración
El adjetivo calificativo y su grados
Textos expositivos, informativos e instructivosEl mito.
Región Caribe colombiana.
Fauna y flora representativa en el carnaval.
Microsoft Word I
Utilización de las barras de Herramientas para elaborar documentos
Animals representativecarnival
El proyecto de Dios para nuestra vida.
Pisotón: Quitémosle el disfraz al monstruo
Félix y Susana: reconocimiento y valoración de la diversidad étnica y cultural
Manejo de emociones




2.ESTÁNDARES:
Fortalecer los procesos lectores y escritores como condición para el desarrollo humano.

Desarrollar y fortalecer la cultura de la investigación y el desarrollo humano sostenible para responderadecuadamente a las necesidades de cada contexto.

Reforzar temas vistos de manera que respondan a las necesidades específicas de las comunidades.

Fomentar, desarrollar y fortalecer de manerapermanente, una cultura de ciencia, tecnología e innovación.


3. PROPÓSITOS:

Reconocer la fiesta del carnaval de Barranquilla como un elemento cultural e inmaterial de la nación
Comprender y aplica...