1PORTAFOLIO DE LA PSICOLOGA UNIDAD 2 Terminado Original


PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
UNIDAD 2
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO:
AGOSTO 2014-ENERO 2015

ING. EN ADMINISTRACION
PSIC. Alba Delia Aguirre Medecigo.

ALUMNOS:
Luis Gerardo Torres Vidal
Jorge Alberto Sosa Badillo
Luis Enrique Ríos Martínez
Gabriel Jongitud Arguello
Uriel Robles Santiago.
Grupo:
301 “A
Resumen Breve de Evidencias

Unidad 2
Habilidades de la ComunicaciónDirectiva.
Actividad 1). Analizar e identificar elementos de la comunicación efectiva.
Actividad 2).En equipos de trabajo ejemplificar a través de la utilización de técnicas grupales (psicodrama), el manejo de asertividad.
Atividad3).Analizar y presentar las técnicas de la comunicación.
Actividad 4).A través de lineamientos prescritos, escribir y presentar un discurso con tema libre, en una sesiónde clase.
Actividad 5).Evaluar en clase a través de los alumnos; con un formato preestablecido, el discurso presentado por su compañero.
Actividad 6).A través de un ejercicio de creatividad, llevar a cabo un ejercicio de exposición pública. Ejercicio estructurado: “todos tienen una historia que contar”, llevarse a cabo en un minuto o dos por alumno.
Actividad 7).A través de un tema libre,hablar en público en el aula siguiendo lineamientos establecidos; llevarse a cabo en cinco minutos por alumno.
Actividad 8).Identificar los elementos que forman parte de una exposición con apoyo informático.
Actividad 9).Llevar a cabo una exposición con apoyo informático; con duración de cinco minutos por alumno.
Actividad 10).Identificar características de una comunicación profesional.
Actividad11).En equipos de trabajo, ejemplificar las características de un profesional en la comunicación, a través de ejercicios estructurados.
Actividad 12).Presentar videos alusivos a la temática de “un profesional de la comunicación”, y analizarlo en grupo.



Palabras clave


Justificación
Desarrollar habilidades para comunicarse eficazmente así como poner en práctica estrategias y sistemas decomunicación interna y externa tomando en cuenta la importancia de las relaciones públicas.
Identificar hechos, sucesos, elementos y emociones que intervienen en el proceso de una comunicación efectiva dentro de las organizaciones, como ingenieros en Administración futuros, debemos saber cuáles son las barreras de la comunicación, ya que dentro de nuestro perfil debemos de saber comunicarnos, parapoder expresar o explicar situaciones de una manera efectiva, aunque no suene tan importante para algunas personas, nosotros debemos de ver el lado bueno, ya que una comunicación exitosa nos ayuda de gran manera para dar nuestra opinión; si algunos de nosotros pasamos a exponer un tema x, debemos saber cuáles son los elementos que debemos de tomar en cuenta para dar nuestro de la mejor maneraposible.
Como ya hemos mencionado en esta materia nuestra base de estudio será la comunicación, con su objetivo principal de que nosotros desarrollemos nuestra capacidad de comunicación, ya que es una herramienta muy completa para que nosotros hagamos frente a la sociedad de una manera asertiva.
Las actividades desarrolladas en este portafolio nos apoyaran a tener una visión muy profunda acerca de lastécnicas de comunicación, las cuales nos ayudaran a identificar de manera clara y concisa, las técnicas las cuales podríamos poner en práctica en nuestra vida cotidiana.
Las dinámicas de presentar discursos y videos es una de las estrategias que nos han impartido, para ver ejemplos de comunicación efectiva, donde nosotros tendremos un visualización, de cómo se desarrolla una comunicación efectivadentro de un área de una organización, esto nos ayudara para que nosotros observemos, cuales son las características que contienen, para que nosotros la practiquemos dentro de nuestra vida diaria, esto nos servirá para poder desarrollar nuestra habilidad comunicativa con los demás.
La finalidad es que nosotros tengamos una comunicación efectiva con los miembros de algún grupo o sociedad.


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