1Razones Trigono Metricas

Saetas School
1 Año de Bachillerato
Primer Evaluación de Matemáticas

Profesor: José Wilfredo Díaz Medrano
Alumna: ______________________________________ Fecha: _______

Objetivo: La siguienteevaluación, pretende evaluar todas las competencias alcanzadas en la Primera Unidad de la materia.

Indicaciones: Favor de contestar las interrogantes a Lapicero tinta azul o negro, no se permitirátachaduras, ni uso de corrector.

I. Conteste las siguientes interrogantes. (5 puntos)

1. Es la abertura entre dos lados que tienen un punto común llamado Vértice._________________________________________________

2. Es el que tiene un ángulo recto
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3. El Teorema de Pitágoras es:
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4. Que nos dice elTeorema de los ángulos: __________________________________________________

5. ¿Cuándo dos triángulos son semejantes?
_________________________________________________.

6. ¿A que se les llamatriángulos notables?
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7. ¿Cuándo se dice que está resuelto un triángulo?
__________________________________________________

8. ¿Qué es el ángulo deelevación?
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9. ¿Qué es el ángulo de depresión?
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10. Diga cuales son los dos herramientas básicas que seutilizan para resolver un triángulo rectángulo.
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II. Resuelva los siguientes ejercicios dejando constancia del procedimiento. (5 puntos)

1. Si se sabeque Sec β = , Encontrar las razones restantes.






2. Sin hacer uso de la calculadora y únicamente recordando los triángulos notables tenemos:








3. Una piscucha quedo trabada en la punta deun pararrayo. Si el hilo de la piscucha mide 46 metros con 6 milímetros y forma con el suelo un ángulo de 40.7° ¿A qué altura del suelo se encuentra la punta del pararrayo?








4. Calculemos el...