1UnidadPrincipios y conceptos parte ultima

CURSO: DASONOMIA
Ing. Isis Cristel Córdova Barrios

1º UNIDAD :
DASONOMIA – PRINCIPIOS Y CONCEPTOS
1. Introducción a la dasonomía –
Conceptualización
2. Ciencias auxiliares de la
dasonomía e Importancia de la
Dasonomía.
3. Situación forestal
mundial y dendrología.

actual

4. Legislación forestal.
5. Parques naturales o áreas de
reserva.
6. El bosque y sus funciones.
7. Influencia del bosquesobre el
medio ambiente.

8. Conservación de flora y fauna
silvestre.

9. Clasificación de los bosques:
-

Por su origen

-

Por su utilidad

10. Definición de silvicultura

11. Deforestación, Reforestación.
12. Plantación
13. Agroforestería

INTRODUCCIÓN A LA DASONOMÍA

Es el conjunto de disciplinas que estudian los bosques
respecto de su formación, manejo, reproducción y
aprovechamiento busca lamáxima renta del capital forestal
en calidad y cantidad perpetua.
Estudio de la Conservación, Cultivo y Aprovechamiento de los
bosques o arboladas.

TEMA 1: CIENCIAS AUXILIARES E IMPORTANCIA DE LA DASONOMÍA

Dendrología
Ecología Forestal
Silvicultura

Dasónometria
Ordenamiento Forestal
Aprovechamiento forestal
Sanidad Forestal
Industrias Forestales

Economía, Política y Legislación Forestal

TEMA1: CIENCIAS AUXILIARES E IMPORTANCIA DE LA DASONOMÍA

IMPORTANCIA:
Recientemente se está presentando un despertar
ciudadano sobre la importancia de los bosques y árboles.
Ha pasado ya a la historia la visión únicamente idílica y
estética de los árboles en las ciudades; ahora se
reconocen y valoran otra serie de funciones y beneficios,
como los relacionados con la contaminación, el clima, larecreación, la arquitectura del paisaje y la producción de
madera y otros materiales.

Cumbre de la tierra
(1992)

Agenda 21

1 capitulo sobre
cuestiones forestales

TEMA 2: SITUACIÓN FORESTAL ACTUAL MUNDIAL Y DENDROLOGÍA

Situación Forestal Mundial – (SOFO)
2014: Los bosques, los árboles en las explotaciones agrícolas y los
sistemas agroforestales desempeñan un papel decisivo para los medios
de vidade la población rural de todo el mundo al proporcionarle
empleo, energía, alimentos nutritivos y una vasta gama de otros
bienes y servicios ecosistémicos. Poseen un enorme potencial para
contribuir al desarrollo sostenible y a una economía más verde; sin
embargo, faltan datos empíricos que permitan demostrarlo con
claridad. Estos datos son indispensables para dar fundamento a las
políticas sobre lagestión y el uso de los bosques y asegurar que
los beneficios que estos proporcionan, no solo desde el punto de vista
medioambiental sino también por su contribución en aspectos sociales
más amplios, se tomen en cuenta en la agenda para después de 2015.

TEMA 2: SITUACIÓN FORESTAL ACTUAL MUNDIAL Y DENDROLOGÍA

SOFO (ESTADO DE LOS BOSQUES
a. de C. -> antes de Cristo
CIFOR -> Centro deInvestigación
Forestal Internacional
CNUMAD -> Conferencia de las
Naciones Unidas sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo
COFO -> Comité Forestal (de la
FAO)
FIB -> Foro intergubernamental
sobre los bosques
FRA -> Evaluación de los recursos
forestales mundiales
GEI -> gas de efecto invernadero

GIB -> Grupo intergubernamental
sobre los bosques
IDH -> Índice de desarrollo humano

EN EL MUNDO)

IUFRO -> UniónInternacional
de Organizaciones de
Investigación Forestal
PFNM -> productos forestales no
madereros
PIB -> producto interno bruto
PNUD -> Programa de las
Naciones Unidas para el
Desarrollo
REDD -> Reducción de emisiones
por deforestación y degradación
de los bosques
UE -> Unión Europea
UICN -> Unión Internacional
para la Conservación de la
Naturaleza

TEMA 2: SITUACIÓN FORESTAL ACTUAL MUNDIAL YDENDROLOGÍA

DENDROLOGÍA
Teofrasto (372-287 d.C.), discípulo de Aristóteles y llamado por
alguno como el padre de la botánica, distinguió árboles, arbustos y
hierbas, estos grupos artificiales no guardan relación con las
clasificaciones naturales de las familias botánicas. Se presenta la
siguiente clasificación:
•Árbol: Planta leñosa, con el tallo
bien
definido,
erecto
y
que
generalmente
posee...