2 25 NOVIEMBRE PRIMARIA

Páginas: 18 (4302 palabras) Publicado: 29 de julio de 2015


INDICE:


 Actividad nº 1: “Una mujer está siendo maltratada cuando…”.


 Actividad nº 2: “En el tiempo de las mariposas”.


 Actividad nº 3: “El uso de la NO violencia en la solución de conflictos”.
- Actividad 3.1. DIBUJAMOS SOLUCIONES

- Actividad 3. 2. ADIVINA CUÁL ES EL PROBLEMA

- Actividad 3.3. LA PRISA NO ES BUENA CONSEJERA



 Actividad nº 4: Mujeres atrapadas en la violencia.Análisis de una canción.











25 DE NOVIEMBRE
“Día Internacional contra la violencia hacia la Mujer”

 Actividad nº 1. “Una mujer está siendo maltratada cuando...”
1. OBJETIVOS
 Conocer el concepto de maltrato.
 Discriminar diferentes situaciones y acciones de maltrato en el ámbito escolar.
 Buscar estrategias para evitar el maltrato.
2. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

 Se lesdará un listado donde se describen diferentes situaciones de maltrato, dando paso a un debate sobre qué concepto tienen ellos y ellas sobre el tema.
 A continuación se les pedirá que elaboren otro listado paralelo donde señalen situaciones que consideren de maltrato entre compañeros y compañeras en el entorno escolar.
 Luego se construirá un gran mural donde cada alumn@ realizará un cuadro dondedescriba una situación de maltrato hacia las mujeres. El encabezamiento del mural será el mismo nombre de la actividad.

3. TEMPORALIZACIÓN
Se realizará en dos sesiones de 1 hora.
1ª sesión: Debate sobre el concepto de maltrato. Elaboración de un listado sobre situaciones de maltrato en el entorno escolar. Entrega de un glosario de conceptos sobre el tema.
2ª sesión: Elaboración del mural.
4.MATERIALES NECESARIOS

 Cartulinas de colores, tijeras, pegamento, rotuladores, papel continuo, revistas, periódicos...
 Otros recursos par desarrollar el trabajo:

 Materiales didácticos para la prevención de la Violencia de Género. Educación Primaria. Consejería de Educación y Ciencia. Instituto Andaluz de la Mujer.
 Programa de Educación Afectiva y Sexual Educación Primaria. Consejería deEducación y Ciencia. Instituto Andaluz de la Mujer.
 Guía para chicas I. Instituto Andaluz de la Mujer.

Pueden consultarse en la página:
www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer















5. ANEXOS
ANEXO I

 Violencia de género:
En diciembre de 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la "Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer" (Res. A.G. 48/104,ONU, 1994). La violencia contra la mujer se define como "todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la vida privada".

Incluye "la violencia física, sexual y psicológica en la familia, incluidos losgolpes, el abuso sexual de las niñas en el hogar, la violencia relacionada con la dote, la violación por el marido, la mutilación genital y otras prácticas tradicionales que atentan contra la mujer, la violencia ejercida por personas distintas del marido y la violencia relacionada con la explotación; la violencia física, sexual y psicológica al nivel de la comunidad en general, incluidas lasviolaciones, los abusos sexuales, el hostigamiento y la intimidación sexual en el trabajo, en instituciones educacionales y en otros ámbitos, el tráfico de mujeres y la prostitución forzada; y la violencia física, sexual y psicológica perpetrada o tolerada por el Estado, dondequiera que ocurra".










ANEXO II

“UNA MUJER ESTÁ SIENDO MALTRATADA” cuando su pareja:


 Ignora sus sentimientos confrecuencia.

 La ridiculiza o la insulta en privado.

 Utiliza su visto bueno como aprecio, afecto, premio o castigo.

 La humilla en público o en privado con insultos, críticas ,gritos,etc.

 Rechaza mantener relaciones sociales en su compañía.

 Le controla el dinero y toma las decisiones sin contar con ella.

 No le permite trabajar o la obliga a cargar con el peso económico del hogar.

 No...
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