2.4.1.1 Class Activity - Tutor me! Instructions

Enséñenme
Objetivos
Configurar los parámetros iniciales en un dispositivo de red que utiliza el software Cisco IOS.
Los estudiantes utilizarán y reforzarán sus conocimientos de la CLI de Cisco IOSal explicarla a otros
estudiantes; asimismo, buscarán diferentes maneras de explicar el significado de comandos individuales.
Los estudiantes buscarán el grupo óptimo de comandos que se debautilizar al configurar un dispositivo,
a fin de minimizar la cantidad necesaria de cambios de modos durante la configuración.

Información básica/Situación
(Los estudiantes trabajarán de a dos. En estaactividad, se requiere el uso de Packet Tracer).
Suponga que un colega nuevo le pidió que lo oriente sobre la CLI de Cisco IOS. Este colega nunca trabajó
con dispositivos Cisco.
Usted le explicalos comandos y la estructura básicos de la CLI, porque desea que su colega comprenda que
la CLI es un lenguaje de comandos simple pero eficaz que se puede comprender y navegar fácilmente.
UtilicePacket Tracer y una de las actividades disponibles en este capítulo como modelo de red simple
(por ejemplo, la actividad de laboratorio 2.3.3.5. Práctica de laboratorio: Configuración de una dirección deadministración del switch). Céntrese en estas áreas:
•

Si bien los comandos son técnicos, ¿se asemejan a enunciados del lenguaje corriente?

•

¿Cómo se organiza el conjunto de comandos ensubgrupos o modos? ¿Cómo sabe un administrador
qué modo está utilizando?

•

¿Cuáles son los comandos individuales para configurar los parámetros básicos de un dispositivo
Cisco? ¿Cómo explicaríaeste comando en un lenguaje sencillo? Establezca paralelos con la vida
real cuando sea adecuado.

Sugiera cómo agrupar distintos comandos según sus modos de manera que se necesite una cantidadmínima de desplazamientos entre modos.

Recursos necesarios
•

Packet Tracer

•

Cualquier actividad del modelo de red simple disponible del capítulo 2

Reflexión
1. Después de completar...