2 actividad 7 Abril 2015 copia

2.

Haz  una  lista  de  los  escenarios,  objetos  y  personas  que  se  necesitarían  en  
la grabación. Incluye todos los elementos, desde la cámara hasta el objeto
más simple.

Escena 1. Habitación de niño: cama, sábanas, juguetes, reloj, etcétera.
Escena 2. Habitación del padre: cama matrimonial, sábanas, reloj y lámpara.
Escena 3. Pasillo largo con puertas en ambos lados.
Escena 4 y 5.Cocina: Utensilios de cocina, estufa, refrigerador, comida,
tazones, caja de ceral, etcétera.
Personajes: Niño de 8 - 9 años
Madre: mujer de 35 - 40 años
Padre: hombre de 35 - 40 años

El guión
Puedes  tener  muchas  ideas  para  realizar  tu  película,  pero  es  necesario  plasmarlas  
en papel. Y es en esto en lo que básicamente consiste el guión, en estructurar
tus ideas de forma ordenada ysiguiendo un esquema de representación.
También debe contener ciertos elementos de progresión dramática. Existen
muchas formas de escribir guiones, pero en general un guión siempre tiene
estos cuatro elementos:

Planteamiento

Ofrece al espectador los elementos básicos para comprender las intenciones,
actitudes y comportamientos de los personajes.

Trama

Presenta las relaciones entre los personajes yel desarrollo de la historia.

Clímax

Es el punto de mayor interés de la historia. Puede ser situación tensa, emotiva
o determinante.

Desenlace

La   solución   final   y   culminación   de   la   historia.   Muchas   veces   es   el   objetivo  
mismo de lo que se quiere contar.
La elaboración del guión no es un proceso simple, se requiere de mucha
concentración, pues el mínimo detalle que se teolvide puede hacer que tu
historia no sea creíble.

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Los pasos más importantes para el desarrollo del guión son:
1. Argumento.  Es  la  primera  fase,  se  refiere  a  escribir  un  párrafo  con  las  
ideas   que   llevas   en   la   cabeza.   Aquí   en   esta   fase   no   entran   diálogos   ni  
detalles de la película. Ejemplo:
“La Gran Bretaña se encuentra en estado de caos, debido a laúltima
noticia sobre el asesinato del primer ministro. Sólo un hombre puede ser
capaz  de  resolver  este  misterio  y  llevar  al  criminal  hasta  su  última  morada  
y éste, es Sherlock Holmes”.
2. Escaleta. Se trata de dividir tu argumento en partes, es decir, separar tu
historia  por  bloques.  Tal  vez  pienses  que  esta  parte  no  tiene  ningún  sentido,  
pero después al escribir tuguión, te ayudará enormemente. Ejemplo:
1. El primer ministro se encuentra en su despacho cuando una mano
con una pistola aparece por la ventana y dispara.
2. La policía llega al lugar de los hechos, entre ellos Sherlock Holmes,
quien encuentra las primeras evidencias del crimen.
3. Sherlock Holmes continúa con su trabajo, investigando al personal
de la casa.
4. Sherlock Holmes esclarece el crimen ycaptura al asesino.
3. Guión literario. El guión literario es como leer una obra de teatro. En éste
se enumeran las escenas, se describen y se ponen los diálogos. Ejemplo:

ESCENA 1. INTERIOR DESPACHO (NOCHE)

En un despacho muy acogedor se encuentra trabajando el primer
ministro. Una mano con una pistola sale detrás apuntando a la
cabeza  del  ministro  y  le  dispara.
ESCENA 2. INTERIORDESPACHO (NOCHE)

La bolsa del cadáver se cierra y se saca en una camilla de la
habitación, mientras algunas personas toman fotografías. Se pueden
observar algunos empleados consternados, entrevistados por los
policías. En este momento llega Sherlock Holmes y todos guardan
sepulcral silencio.
Sherlock Holmes: Por favor, todo mundo fuera de esta
habitación.
Jefe  de  Policía:  Ya  oyeron  al  detective, oficial  Burns  que  la  
servidumbre no se vaya lejos.
Sherlock Holmes: ¿Quién fue el primero en encontrar el
cadáver?
Jefe  de  Policía:  La  señora  de  la  limpieza.

Video Digital

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4. Guión Técnico. Es donde describes todas las referencias para la grabación
como planos, transiciones, movimientos de la cámara, efectos, sonido,
ente otros. Ejemplo:

AUDIO
Efecto  de  audio.  Balazo  de...