2 Actividad Complementaria Cuestionario Gu A

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2ª Actividad Complementaria.- Henry Ford: producir en masa para ampliar
mercados. “Tesla Motors”: ¿puede Elon Musk llegar a ser el nuevo “Henry
Ford”?

Cuestionario – Guía
1.- ¿Qué tipo deeducación recibió Henry Ford durante su infancia y juventud. ¿Cómo
piensas que influyó su educación en su posterior carrera como empresario?
2.- El documental nos dice que a finales del siglo XIX “se estabaproduciendo una
revolución y Ford quería participar en ella”. ¿De qué revolución nos habla el
documental? ¿Por qué piensas que Henry Ford quería participar en esa revolución?
3.- ¿Qué diferenciaba aFord de los demás fabricantes de automóviles que intentaban
abrirse camino en Estados Unidos a comienzos del siglo XX?
4. ¿Por qué estaba interesado Henry Ford en promover las carreras de coches?¿Compartían sus socios este interés suyo por las carreras? ¿Crees que las carreras
fueron útiles para poner en marcha el mercado del automóvil en Estados Unidos?
5.- ¿Qué impulsó a Ford a adoptar la cadenade montaje móvil (producción en cadena)?
¿Qué ventajas proporcionó a la industria del automóvil?
6.- ¿Qué supuso el modelo Ford-T para el mercado del automóvil?
7.- ¿Qué objetivos perseguía Ford cuandoimplantó la política laboral de los “5 dólares
al día”?
8.- En 1919 los miembros de la familia Ford se convirtieron en los únicos accionistas
de la “Ford Motor Company”. Henry Ford pasó a controlarsu empresa como un
“dictador”, sin tener que rendir cuentas a nadie. ¿Este tipo de dirección era habitual en
la gran empresa estadounidense de la época?
9.- A mediados de la década de 1920 las ventasde Ford sufrieron una desaceleración.
¿Cuáles fueron las causas? ¿Qué estrategia utilizó Ford para intentar superar este
problema?
10.- Investiga sobre la situación actual del automóvil eléctrico. ¿Quéventajas y
desventajas ofrece sobre el automóvil a motor de explosión? ¿Por qué el mercado del
automóvil eléctrico no termina de expandirse?
11.- Investiga sobre la empresa “Tesla Motors”....