2 Bachillerato

La Colmena, Guía de lectura

CAPITULO 1
a Transcurre íntegramente en el café de doña Rosa. De acuerdo con lo dicho en la lección, convendrá se­ñalar las pinceladas con que el autor va dándonos idea de tal escenario, y comentar los detalles espe­cialmente intencionados.
b Unos párrafos de las págs. 123-124*, sobre «los clientes de los cafés», son una primera muestra del particular lirismo deCela. Señálese.
c Se irá tomando nota de los distintos personajes que se nos presentan. Inténtese, desde ahora, clasificarlos —al menos a los más importantes— por su posición social.
d En relación con lo anterior, se comentarán las acti­tudes que adoptan y las ideas que expresan. Véanse
Las páginas remiten a la edición de Raquel Asún (ed. Castalia).
especialmente las de doña Rosa, el impresor Vega yalguno más (de apariencia acomodada), en contraste con las de personajes más humildes.
e Subráyese la obsesión por el dinero.
f Se estudiará asimismo la condición moral de los personajes.
g Debe prestarse la máxima atención a los procedi­mientos de caracterización de los personajes (retra­tos, diálogos, comentarios del autor). Esto, natural-mente, concierne por igual a los demás capítulos: no lorepetiremos.
h Nótese cómo, a medida que avanzamos en el capítu­lo, van reapareciendo los diversos personajes. Atiéndase a cómo se van desarrollando y a cómo el autor empalma las secuencias (continuación de un diálogo, observación de un hecho desde otra pers­pectiva, etc.). No se pierda de vista la aparición de algún personaje nuevo.
i En la pág. 144, aparece un cliente que no paga. No se dice sunombre; sin embargo, se trata de un per­sonaje fundamental. Al principio del capítulo II, sa­bremos quién es.
J Se atenderá constantemente —y tampoco lo repeti­remos, salvo detalle de especial interés— al lengua-je y a las formas de elocución. Precisamente por su carácter especial, llamamos la atención sobre el mo­nólogo del joven poeta (págs. 157-158): ¿de qué ti­po es dicho monólogo?
k Adviértaseque este capítulo tiene un carácter intro­ductorio: en él se nos presenta ya a un buen número de los personajes de la obra (y los que aún no han aparecido estarán relacionados, en general, con los que ya lo han hecho).
CAPÍTULO II
a La acción continúa por la noche y se desarrolla, ahora, en varios lugares. Se dirá cuáles son los esce­narios más frecuentes.
b Entresaquemos algunos personajesdominantes; con-viene concederles especial atención:
Martín Marco y su familia. — Pablo Alonso y Laurita.
La señorita Elvira.
— El gitanito.
El impresor Vega y el bachiller.
— Los homosexuales.
Don Ibrahim.
c A propósito de estos últimos, podrá estudiarse la fuerza satírica del autor.
d Como contraste, se advertirán las notas conmovedo­ras con que Cela habla de otros personajes (el gita­nito, porejemplo). Pero, en ciertos casos, se verá có­mo la sátira y la ternura se combinan con un efecto agridulce.
e Hay algunas notas de especial interés en cuanto a lo social. Véanse las reflexiones del camarero (pág. 183), las de Martín Marco (pág. 185) o las de Mauricio Segovia (pág. 215), en contraste con las de doña Visi (pág. 201) y otras por el estilo. En al­gunos casos, la queja social está implícita,lo que no le resta fuerza: así, a propósito de Elvirita, de la castañera. del gitanito...
f Pero hay también notas puramente lúdicas, humorísticas (de un humor muy particular). Señálense.
g Este capítulo ofrece ya abundante materia para estu­diar las complejas relaciones con que el autor va en­trelazando a los personajes (vidas paralelas o entre-cruzadas). Estúdiense con cuidado tales relacionesy se verá cómo Cela deja muy pocos cabos sueltos (al­gunos se anudarán en capítulos posteriores, en los que deberá seguirse atendiendo a esta cuestión).
CAPÍTULO III
a Es la tarde del día siguiente. Entre los diversos personajes. los que dominan en este capítulo son, por un lado, Pablo y Laurita; por otro, doña Visi y sus hijas (especialmente, Julita). Estúdiense en par­ticular.
Por lo demás, no...