2 BLOQUE

2 ° BLOQUE

2 ° BLOQUE

❖ Realiza operaciones de sustracción con números
menores a 20.

❖ Realiza el conteo de la serie numérica al 60.

❖ Utiliza los números ordinales al resolver problemasplanteados de forma oral.

❖ Utiliza las tablas como recurso para ordenar información.
❖ Identifica las diferencias entre texto y tabla.
❖Interpreta datos contenidos en una tabla (con ayuda del
docente).
❖Identifica las letras pertinentes para escribir palabras
determinadas.
❖ Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento.
❖ Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de
lasilustraciones y los títulos.
❖Identifica reiteraciones innecesarias y faltas de
concordancia al producir un texto colectivo.
❖ Anticipa el contenido de una noticia a partir de sus
elementos gráficos.
❖Identifica información en noticias, con un propósito
específico.

APRENDIZAJES ESPERADOS DE MATEMÁTICAS:

APRENDIZAJES ESPERADOS DE ESPAÑOL:

APRENDIZAJES ESPERADOS DE FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA:
❖Reconoce sus emociones y respeta la forma en que sus
compañeros las manifiestan.
❖ Reconoce márgenes de acción y decisión en
actividades cotidianas.
❖ Respeta reglas y acuerdos para regular su conducta yestablecer compromisos consigo y con otros.
❖ Valora la importancia de dar y recibir trato respetuoso
como una forma de justicia para sí y para los otros.

APRENDIZAJES ESPERADOS DE EXPLORACIÓN DE LANATURALEZA Y LA SOCIEDAD:
❖ Describe características de los componentes naturales del lugar
donde vive: Sol, agua, montañas, ríos, lagos, animales y plantas
silvestres.
❖ Distingue cambios en lanaturaleza durante el año debido al frío,
calor, frío y viento.
❖ Identifica cambios de plantas y los animales (nacen, crecen, se
reproducen y mueren).
❖ Clasifica las plantas y los animales a partir decaracterísticas
generales, como tamaño, forma, color, lugar donde habitan y de qué
se nutren.
❖ Explica los beneficios y riesgos de las plantas y los animales del
lugar donde vive.
❖ Identifica cómo y...