2. Con Base En La Lectura Del Texto: “Lo Que Cuesta Confeccionar Un Cartel Para Invitar A Hacer Una Marcha Por La Ciudad. Una Prueba Difícil Para Los Niños De La Escuela ‘Xxv De Abril’ De Reggio Emilia”, De Carla

Lo que cuesta confeccionar un cartel para invitar a hacer marcha por la ciudad. Una prueba difícil para los niños de la escuela ‘XXV de Abril’ de Reggio Emilia
Carla Gherpelli y Antonella Taddei2. Con base en la lectura del texto: “Lo que cuesta confeccionar un cartel para invitar a hacer una marcha por la ciudad. Una prueba difícil para los niños de la escuela ‘XXV de Abril’ de ReggioEmilia”, de Carla Gherpelli y Antonella Taddei, en equipo, analizar las siguientes cuestiones:

• ¿Con cuáles problemas se enfrentó el grupo al realizar la actividad?, ¿de qué forma los enfrentaron?Encontraron una dificultad que era la de no ser capaces de formular un pensamiento anticipatorio y previsor.
Por problemas de espacio los niños se vieron obligados a manipular el texto por partes,cortándolo sin modificar el significado. Pasaban del discurso indirecto, utilizado en la frase de proyecto, al discurso directo, respetando los criterios de composición establecidos con anterioridad;escribían sobre tiras de papel porque tenían dos preocupaciones: la del error y la de no tener espacio suficiente. Se dividieron las tareas respetando las competencias y las preferencias de cada uno yponiéndose a disposición de los demás, sobre todo en la parte escrita.

• ¿Cuál es el papel que desempeña el adulto durante la actividad descrita?
El adulto desempeña un papel muy importanteen esta actividad, ya que él es el que se encarga de coordinar y hacer las propuestas a sus alumnos, llevar el control de lo que se está haciendo y explicar a los niños algunas dudas que se lespresentaran. Es el que despierta la curiosidad en los alumnos y en base a ello los niños se muestran interesados en dicha actividad.

• ¿Qué papel juegan los niños más capaces en el logro de la actividad?Los niños más capaces tienen un papel muy importante en el logro de la actividad, ya que como nos lo plantea la lectura ellos son los que aportan las ideas más relevantes o significativas...