2 ETICA6

Páginas: 7 (1622 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2015
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA
FELIX TIBERIO GUZMAN
ESPINAL TOLIMA
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Gestión Académica
Versión 3
Enero 2015

1. IDENTIFICACION
ASIGNATURA
ETICA Y VALORES

GRADO
6

PERIODO
2

I.H.S.
1

DOCENTE(S) DEL AREA:JAIME ARIAS BONILLA, AURORA ROMERO SARMIENTO, FANNY
OSPINA DE GUERRERO, MIRIAM MEDINA, OLGA LUCIA PEÑA BARRERO, GILMA
CARDOSO PALMA.
2. INTRODUCCION
La guía presentatemas que van a conducir al estudiante a la práctica de los valores, no solo
dentro de nuestra comunidad si no a nivel de sociedad y de todos los ámbitos donde le toque
proyectarse.
3. MOTIVACION

La moral es la voz que guía a tu conciencia por el camino correcto.
¡Tu decides!
4. METODOLOGIA
Orientación del docente, participación directa de los estudiantes, socialización de las actividadesrelacionadas con los temas de conciencia moral, responsabilidad, valor respeto, honradez,
solidaridad y colaboración, realizando talleres que conduzcan al estudiante a la toma correcta de
sus propias decisiones. Realizar carteleras sobre cada uno de los valores. Realizar un cambio de
roles entre el bien y el mal para poder vivenciar en el entorno donde se él se desarrolle.
5. Criterios de Desempeño(Rúbrica Holística)
La evaluación de desempeño se llevara acabo a traves del uso de rúbricas, teniendo como base
los siguientes parámetros

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FELIX TIBERIO GUZMAN
ESPINAL TOLIMA
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES
Ser: Busca evaluar la vivencia de los valores tales
como:

BAJO
1-2.9

Gestión Académica
Versión 3
Enero 2015
BASICO
3-3.7

ALTO
3.8-4.4

SUPERIO
D
4.5-5

SOLIDARIDADayudar a las otras personas de
cualquier manera sin importa religiones, políticas
culturas. Tenderle la mano al más necesitado sin
esperar nada a cambio.
EQUIDAD últimamente en nuestra sociedad se
menosprecia a las persona por no poseer un titulo, o
por ser de diferentes clases sociales .si rescatamos
este valor dejaremos de mirar de lado a los personas
que no tienen un título o una buena posicióneconómica y así sabremos valorar a las personas por
lo que son y no por lo que tienen.
LA RESPONSABILIDAD es un valor que debemos
de tener siempre en cuenta a hora de realizar
nuestras actividades laboral, académicas o ya sea en
el hogar .Ser puntual esto nos ayudara a ser una
persona ordenada.
SINCERIDAD siempre hay que hablar con la verdad
y toda la sinceridad de mundo para no lastimarnos lasinceridad es la base fundamentar de todo.
PERSEVERANCIA es un valor que siempre lo
tenemos que tener en cuenta a la hora de fijar una
meta, lograr lo que nos proponemos. No decaer en la
lucha de algo que queremos lograr por eso se dice
que el que persevera vence.
LA TOLERANCIA un valor muy importante, es
indispensable para poder mantener relaciones con los
demás. Es por la falta de tolerancia quelos
matrimonios se disuelven, las empresas no funcionan
y las amistades son cada día más difíciles de
mantener.
VALENTIA un Valor Excepcional para Admitir
nuestros errores y ratificarlos así podremos
comenzar con el proceso de cambio para ser mejor
personas y por lo tanto hacia una mejor sociedad.
Saber: Hace referencia al conocimiento adquirido por el educando durante el periodo
Desempeño en lasdiversas evaluaciones orales y/o
escritas
Calidad de informes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Gestión Académica
Versión 3
Enero 2015

Calidad de Exposiciones
Calidad de las actividades curriculares y
Extracurriculares
Saber Hacer. Hace referencia a la eficacia y eficiencia del desempeño demostrado por el
estudiante:
Seguridadindustrial personal y de su entorno
Presentación personal
Manejo adecuado de elementos de trabajo
Calidad y cantidad de trabajo
Capacidad para realizar el trabajo
Habilidad y destreza para realizar el trabajo
La creatividad e innovación para la realización de
trabajos
Manejo de herramientas técnicas, tecnológicas,
audiovisuales y/o multimediales en la presentación y
o elaboración de trabajos.
Saber...
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