2 Herramientas Para El Servicio


MISION LEONIDAS PROAÑO
HERRAMIENTAS PARA EL SERVICIO
¿CUÁL ES EL ROL Y FUNCIONES DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN LA MISIÓN LEONIDAS PROAÑO?









Papel del estudiante:

El estudiante universitario se vincula a los servicios que el Estado brinda a la población en general, con énfasis a la población de atención prioritaria: niños y niñas, adolescentes, personas con discapacidad y adultosmayores.

 
Misión: apoyar y fortalecer los diferentes procesos de los servicios sociales del Estado: educación, salud, inclusión social y económica (Desarrollo Infantil, Protección Especial, Discapacidad y personas Adultas Mayores, Crédito de Desarrollo Humano, Acompañamiento familiar, Aseguramiento no contributivo, economía popular y solidaria).



Responsabilidades/funciones a cumplir:

Participaren el taller de inducción
Participar en la capacitación a través de los módulos virtuales
Incluirse y participar en el foro abierto de la plataforma virtual
Participar en los encuentros grupales de comunidad de aprendizaje e intercambio de saberes.
Las determinadas por cada uno de los servicios, en relación a los operadores de los servicios, usuarios y familias.
Elaborar un plan operativo detrabajo al iniciar su vinculación.
Planificar mensual y semanalmente sus actividades.
Entregar los productos en el tiempo acordado.
Elaborar, ejecutar y evaluar el proyecto de vinculación a la comunidad


¿CUÁLES SON LAS HERRAMIENTAS PARA CUMPLIR ESTAS FUNCIONES?
Herramientas humanas.

Son actitudes, visiones del mundo, paradigmas, que te facilitan el relacionamiento con el otro, permite mirar yvincularse con la comunidad con un enfoque de derechos, no desde el asistencialismo y caridad.
1.- Una primera herramienta es tu actitud en la relación con las personas. Para ello te invitamos a profundizar en la siguiente frase: “La vida es el arte del encuentro”. Cierra por un momento los ojos y repítete esta frase, ¿qué te dice?





El trabajar con personas, exige mucha sensibilidad, respeto yconsideración por la vida de los otros; ser crítico de la realidad circundante; tomar una posición.
2.- La segunda herramienta humana es tu condición de ser joven. Para Leonidas Proaño ser joven era “tener cabeza que calcula y un corazón que no calcula”. Una cabeza que calcula, que reflexiona y analiza los cambios que se requieren para convertirse en “hombre nuevo”; un corazón que no calcula,que se lanza; por eso es propio de la juventud la generosidad, la solidaridad, sobre todo cuando descubre a qué gran causa entregarse de esa manera; causas nobles como la justicia, la verdad y el amor. Eso es ser joven. (Discurso “La paz comienza en la conciencia y el servicio”. Encuentro con jóvenes en Ibarra (página 62, 1987)
Tanto tú actitud como tu condición de ser joven son herramientas quete van a permitir una vinculación humana y aprender “a caminar con los ojos puestos en el cielo y los pies firmes en la tierra”. Mons. Leonidas Proaño.
Herramientas técnicas.

Son todos los instrumentos que te permitirán realizar tu trabajo de vinculación de manera eficaz y eficiente. Saber qué tienes qué hacer, cómo y con qué.
Tus 160 horas de vinculación comunitaria están organizadas enmomentos de formación, planificación de actividades, ejecución de las mismas y evaluación y cierre. Cada uno de esos momentos tiene instrumentos de trabajo.

1. Momentos de formación.
Son espacios destinados a brindarte un conocimiento del pensamiento y praxis de Mons. Leonidas Proaño; vincular lo anterior con la Política Pública Social y con tu identidad juvenil, de estudiante y actor comunitario;ofrecerte herramientas para el servicio; conocer la política pública y qué hacer de los diferentes servicios sociales, así como las actividades que puedes desempeñar en ellos. Por último, te proporciona una reflexión de cómo ser un obrero de paz en la actualidad, de acuerdo al legado de Mons. Proaño.
Se han dividido en los siguientes tiempos:
1. Participación en el evento de lanzamiento, donde...