2 Medio Unidad 8
AGUSTIN EDWARDS ROSS
DEPARTAMENTO PEDAGOGICO
ENGLISH DEPARTMENT
Profesoras: Doris Arratia-Ana Navarro
Unidad 8: “Artistas y sus trabajos”
Contenidos:
Verbosregulares e irregulares
Pasado simple (oraciones
afirmativas y negativas)
Respuestas cortas
Verbos Regulares:
En inglés se llaman verbos regulares a aquéllos que forman el pasado agregando el sufijo‘ed’ o ‘d’ a la raíz del
verbo. Este marcador de pasado ayuda a reconocer a este tipo de verbos en un texto escrito.
Ejemplo:
Infinitivo
Work
Pasado
Worked
Significado
Trabajar
Reglas de terminacionesverbos regulares:
1.- –ed: Se agrega esta terminación a la mayoría de los verbos regulares en pasado.
Ex: paint
painted (pintó)
2.- -d: Se agrega a los verbos que terminan con la letra “e”
Ex: Live →Lived (vivió)
3.- -ied: Para verbos que terminan en una consonante + y, hay que cambiar la -y por una -i y entonces añadir
-ed.
Ex: Study → Studied (Estudió)
4.- Doble consonante + ed: Cuando un verbotermina en vocal + consonante, esta última se dobla y luego se
agrega –ed
Ex: Stop →Stopped
Verbos Irregulares
A diferencia de los verbos regulares los verbos irregulares no tienen un marcador depasado que ayude a
reconocerlos. Afortunadamente, el grupo de verbos irregulares está compuesto por un número limitado de
verbos (unos 350) y la única manera de saberlos es aprendiéndolos de memoria.Ejemplo:
Infinitivo
Pasado
Significado
Win
Won
Ganar
Do
Write
Did
Wrote
Hacer
Escribir
Affirmative Sentence:
Las oraciones afirmativas nos sirven para afirmar hechos que ocurrieron en unmomento determinado en el
pasado. Su fórmula gramatical es:
Sujeto + Verbo en pasado + Complemento
Ex: Christopher Columbus discovered America in 1492.
VerboTo Be: En pasado simple el verbo “to be” tiene 2formas was y were las cuales se usan con diferentes
pronombres.
I
He
you
was
were
We
they
She
It
Obs: En la forma negativa se usa con los mismos pronombres y sólo debes agregar un “not” al...
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