2 Medo
CORPORACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL
Liceo Tajamar de Providencia
Dpto. Historia y Cs. Sociales
Programación Actividades Aprendizaje en Red
Cuarto período de trabajo
|Sector |Historia y Ciencias Sociales |
|Jefe Departamento|Mario Rojas Agurto |
| |NIVEL: SEGUNDO AÑO MEDIO, FORMACIÓN GENERAL |
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|Profesor(es) responsable actividad |Pamela Cubillos Toro |
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|NombreUnidad Temática |El proyecto político conservador |
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|Contenidos a desarrollar en la Guía de|Imposición del orden conservador. Lainfluencia política de Diego Portales. La recuperación de la institucionalidad.|
|Aprendizaje (CMO) |Los Decenios. Chile consolida su soberanía sobre el territorio. El desarrollo de la oposición liberal |
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|Objetivo de Aprendizaje |Reconocer las principales características del período Conservador, valorando el aporte significativo de aquellos |
| |personajes que con sus acciones y pensamiento lograron la organización del país. |
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|Breve descripción |Las alumnas deben acompañar el estudio de esta guía con la lectura de las páginas 108 a la 127 de su libro de clases|
| |de Segundo Medio.|
| |A continuación la alumna procede a responder las preguntas contenidas en dicha guía, en la cual por cada pregunta |
| |se especifica su puntaje a obtener por cada una de las respuestas respondidas en forma certera y adecuada. |
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| |Total Puntaje Guía= 24 puntos |
| |Puntaje mínimo para el 60% de Logro= 14 puntos|
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|Trabajo grupal |Máximo integrantes: 3 integrantes |
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