2 Parte Gu a del Curso Introducci n al Derecho Procesal 2013 2014

ASIGNATURA DE GRADO:
INTRODUCCIÓN AL
DERECHO PROCESAL
(DERECHO)
Curso 2013/2014

Bibliografía básica actualizada:
ISBN: 978-84-362-6449-4
Título: INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL
Autor/es: Gimeno Sendra, Vicente (8ª Edición, 2013)
Editorial: Colex
ISBN: 978-84-9961-013-9
Título: CASOS PRÁCTICOS DE DERECHO PROCESAL: INTRODUCCIÓN (4ª Edición, 2012)
Autor/es: Gimeno Sendra, Vicente; MorenillaAllard, Pablo; Herrero Ortega, Antolín; Díaz
Martínez, Manuel.
Editorial: CENTRO DE ESTUD.RAMON ARECES
Título: CODIGO DE LEYES PROCESALES (2013)
Autor/es: Gimeno Sendra, Vicente; Diaz Martínez, Manuel.
Editorial: LA LEY
Comentarios y anexos:
Los textos son necesarios para preparar la asignatura. Desarrollan a lo largo de los
diferentes capítulos sus contenidos teóricos y prácticos.
Bibliografíacomplementaria
La bibliografía complementaria, y los comentarios y anexos serán incluidos, en su caso, en la
página web de la asignatura.
Equipo docente
Vicente Gimeno Sendra
Juan Manuel Alonso Furelos
Manuel Díaz Martínez
Corazón Mira Ros
Sonia Calaza López
Inmaculada López-Barajas Perea
Ana Isabel Luaces Gutiérrez
María José Cabezudo Bajo
Marta Gómez de Liaño Fonseca-Herrero
Fernando Ibañez López-PozasMaría Luisa Boticario Galavis
Emilia García-Villalba Sánchez

PLAN DE TRABAJO Y ORIENTACIONES PARA SU DESARROLLO

2012-2013

1.- PLAN DE TRABAJO
El tiempo que el estudiante debe dedicar a la asignatura “Introducción al Derecho Procesal”
de carácter obligatorio, cuatrimestral y conformada por 4 créditos, es aproximadamente de
unas 100 horas, si bien dependerá de la disponibilidad del estudiante,su interés por la
asignatura, y su formación previa, es decir, de una serie de factores que son imposibles de
establecer con carácter general.
En todo caso, con el deseo de apoyar al alumno en la organización de su esfuerzo, hemos
realizado la planificación del trabajo que se indica a continuación, describiendo de forma
temporalmente ordenada los contenidos que deben abordarse y las actividades quese han
de realizar.
Este plan de trabajo debe considerarse meramente indicativo, debiendo modificarlo el
alumno en función de sus circunstancias particulares. Se trata simplemente de, respetando
el ritmo de trabajo personal, favorecer el trabajo autónomo y la autorregulación del
estudiante.

2.- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS
2.1. Planteamiento general
A la hora de preparar estaasignatura se recomienda recurrir a los textos básicos citados en
el apartado de Bibliografía básica. En el manual se explica, en un lenguaje claro y preciso,
aunque suficientemente técnico, los contenidos mínimos que el alumno debe conocer para
superar con éxito las pruebas de la asignatura.
También se recomienda que el estudiante tenga a mano un ejemplar completamente
actualizado del Código deLeyes Procesales, normativa fundamental de nuestra disciplina.
Con la finalidad de guiar a los estudiantes, hemos ordenado toda la materia en 6 bloques
temáticos.
La primera recomendación es que los temas se aborden en el mismo orden en que están
expuestos, pues tal ordenación responde a criterios de racionalidad y favorece la asimilación
de los conocimientos exigidos, al seguirse una secuenciaciónlógica de la materia.
Con carácter general, a modo de presentación de los
contextualización de los mismos, el sistema será el siguiente:

contenidos exigidos y

de

2.2. Bloques temáticos
La materia correspondiente a la asignatura “Introducción al Derecho Procesal” ha sido
sistematizada en 6 bloques temáticos:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

El fundamento y concepto de la jurisdicción
PrincipiosConstitucionales de la Jurisdicción
La organización del Poder Judicial
El personal jurisdiccional y colaborador
La tutela judicial efectiva
El proceso.

Estos bloques temáticos se desarrollan en 24 Lecciones, cuyo enunciado pueden encontrar
dentro del apartado documentos de la plataforma.
2.2.1. El fundamento y concepto de la jurisdicción
El objetivo del primer bloque es proporcionar a los estudiantes una...