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IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS.
“Una oportuna atención en la primera infancia es garantía para el buen desarrollo de un ser humano; eléxito de un niño en la escuela dependerá de las experiencias en sus primeros años de vida. Antes de un niño o una niña llegar a la escuela, desde el vientre materno o desde el entorno familiar, pudieranexistir factores y condicionantes que incidan en su desarrollo posterior”.
• El cerebro del niño se desenvuelve más rápidamente de lo que nos imaginamos antes de un año. Aunque las células nerviosasestán prácticamente completas después del nacimiento, el cerebro continúa su proceso de maduración.
• El desarrollo cerebral es más vulnerable a los factores externos de lo que suponíamos. Lascarencias nutritivas antes del nacimiento y durante los primeros años de la vida pueden tener graves consecuencias sobre el desarrollo cerebral y acarrear desórdenes neurológicos, dificultades de aprendizajey retardo mental.
Asimismo algunos autores afirman que la educación temprana será tal vez el único componente que tendrá implicaciones en romper los patrones de desigualdad y pobreza, al dotar alos/as niños/as, desde su primera infancia, de los conectores que estimulan su inteligencia.
Podemos afirmar que los beneficios de la Educación Inicial son la base para un buen desarrollo humano, tomandoen cuenta que:
• Potencia el desarrollo integral de los niños y niñas,
• Favorece la asistencia y permanencia escolar,
• Mejora el desempeño escolar y a largo plazo se traduce en ciudadanos conmejores trabajos,
• Mayores ingresos,
• Más salud y mejor calidad de vida,
• Mayor productividad laboral.
• Disminución en gastos sociales destinados a asistir problemas de adolescentes y adultosligados a trastorno de salud y a conductas antisociales, como es el caso de violencia, abusos y uso de sustancias toxicas.
Los problemas que surgen en la adolescencia es la falta de una formación...