2_ Unidad III 2015

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Reproducción Sexual en el Ser Humano

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Trabajo Práctico Nº…

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Trabajo Práctico Nº…

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SISTEMA ENDOCRINO: NOCIONES GENERALES

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Trabajo Práctico Nº…

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Una Nueva Vida

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Trabajo Práctico Nº…

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77

Trabajo Práctico Nº…

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Etapa posnatal

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REGULACIÓN DE LA PROPIA FECUNDIDAD
¿Qué quiere decir “planificar” en el inicio de las relaciones sexuales en laadolescencia?
La responsabilidad en el inicio de las relaciones sexuales en la adolescencia implica
poder planificar. Esto determina qué método anticonceptivo desea utilizar, con quién realizar la
consulta médica correspondiente y cómo prevenir el riesgo de contagio de una infección de
transmisión sexual.
En el caso de que se produzca un embarazo o bien que sean muy seguidos y/o
numerosos, elbebé y la adolescente corren mayores riesgos.
En la adolescencia el cuerpo y el psiquismo no están aún preparados lo suficiente para
sostener un embarazo. Las adolescentes suelen ocultar los embarazos y no realizan los
controles prenatales tempranos, periódicos y completos que incluye ecografías, estudios de
laboratorio, vacunación, medicación preventiva, examen ginecológico, preparación para elparto,
lactancia y maternidad.
Además, suelen tener dificultad en el autocuidado con posibilidad de tener conductas de
riesgo tales como consumo de alcohol, drogas.
¿Cuál es la mejor manera de regular la fertilidad?
Existen diferentes métodos para evitar el embarazo. Cada mujer y cada pareja son
diferentes. Por ello es importante consultar con un agente capacitado para elegir el método más
adecuado. Sies posible es bueno que la decisión sea tomada en pareja para compartir la
responsabilidad. Se define a la anticoncepción como "la regulación voluntaria de la fertilidad,
impidiendo la fecundación, a través, de diferentes métodos".
Métodos anticonceptivos
La mujer, el varón o la pareja con el médico son quienes deben elegir el método más
adecuado.
Para la elección se deben tener en cuenta ciertosfactores tanto de las personas como del
método en sí mismo:
 Tolerancia: posibilidad de sostener el método sin presencia de efectos secundarios. (Ejemplo:

cefalea, sangrados intermenstruales).
 Reversibilidad: posibilidad de recuperar la fertilidad cuando se desee. Eficacia: capacidad de evitar el

embarazo.
 Adherencia: capacidad de sostener el uso del método a lo largo del tiempo.
 Modo deuso: debe ser un método simple y sencillo para ser utilizado por la mujer, hombre y/o pareja

sin dificultades.
 Aceptación: no estar en contradicción con la cultura, creencias religiosas de cada persona y/o pareja.
 Mecanismo de acción: modo por el cual previenen el embarazo.

Clasificación de los Métodos Anticonceptivos
Métodos Naturales
Consiste en no tener relaciones sexuales durante losdías fértiles de la mujer. Hay diferentes
formas de conocer cuándo se produce la ovulación en el ciclo femenino. Para ello es necesario consultar
con un profesional. Debido a que hay muchas mujeres que tienen ciclos irregulares o alteraciones en el
flujo, estos métodos no siempre son seguros para evitar embarazos. Se clasifican en:

Método de Calendario:
Consiste en estimar los días fértiles de lamujer a través de cálculos numéricos basados en la
sobrevida del óvulo y los espermatozoides. En primer lugar, la mujer debe controlar y anotar la duración
de sus ciclos menstruales durante todo un año y, en base a estos registros, se selecciona el ciclo más
corto y el más largo. El primer día del período fértil se obtiene restando 18 a la cantidad de días del ciclo
más corto anotado. A su vez, elúltimo día del período fértil se consigue restando 11 días a la duración
total del ciclo más largo. Por ejemplo:

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


Primer día fértil: 28 (ciclo más corto) – 18 = 10
Último día fértil: 32 (ciclo más largo) – 11 = 21
En este caso, se debe guardar abstinencia de relaciones sexuales desde el día 10 al 21 inclusive
de todos los ciclos menstruales, recordando que se llama ciclo al período...