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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA





FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

DEPARTAMENTO DE FÍSICA


PROGRAMA DE ASIGNATURA

1. IDENTIFICACIÓN.

CONTENIDO PROGRAMATICO PARA PROGRAMAS DE PREGRADO, POSGRADO Y TECNOLÓGICOS
Fecha Emisión:
5/03/2015
DGC-R

Revisión No.
0
Página 1 de 1

a. Unidad académica
Facultad de Ciencias Básicas
DEPARTAMENTO DE FISICA
b. Códigos y Nombres de la Asignatura.1002024 FÍSICA CALOR Y ONDAS
101102 Laboratorio Física de Calor y Ondas
c. Programa
Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Multimedia.
d. Prerrequisito(s)
Física Mecánica
e. Área
Básica Científica
f. Tipo de asignatura
Teórica - Práctica.
g. Nivel
2
h. Modalidad
Presencial.
i. Horas presenciales por semana.
5
j. Horas de trabajo independiente por semana.
10
k.Créditos académicos.
4
l. Fecha de actualización
Junio 08 de 2011


2. JUSTIFICACIÓN

Una gran cantidad de asignaturas del área profesional en ingeniería, desarrollan aplicaciones de las leyes, principios y conceptos físicos. Por esto se hace necesario que el estudiante en su formación básica trabaje en la construcción de estos conceptos, aplique principios y manipule las leyes de la física querigen la mecánica de cuerpos rígidos, el comportamiento de los fluidos, las propiedades térmicas y ondulatorias de la materia.

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo general.

Identificar e interpretar las leyes, principios y conceptos básicos del comportamiento de los cuerpos rígidos, las propiedades de los fluidos, las propiedades térmicas, las propiedades ondulatorias, desarrollando habilidad y destrezaen la aplicación de estas leyes como inicio a la formación científica – básica del estudiante que le permita sistematizar el trabajo en la solución de problemas tecnológicos.


3.2. Objetivos específicos.

Comprender los conceptos relacionados con el movimiento de cuerpos rígidos tales como: cinemática rotacional, energía rotacional, momentos de inercia, de torsión, angular y suscorrespondientes leyes de conservación.
Comprender y caracterizar el comportamiento de los fluidos en equilibrio y aplicar los principios de Pascal y Arquímedes a solución de problemas teóricos y prácticos, así como interpretar las leyes de conservación de fluidos ideales en movimiento.
Comprender y aplicar las leyes de la termodinámica a diversos procesos y su relación con conceptos como energía, entropía yel funcionamiento de máquinas térmicas.
Analizar y comprender el comportamiento de osciladores mecánicos ideales, amortiguados y forzados, y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
Conocer y comprender las características de los diversos movimientos ondulatorios y sus fenómenos como reflexión, refracción, interferencia y difracción, así como la propagación de momento y energía.


4. COMPETENCIASA DESARROLLAR

4.1. Generales:

Capacidad de aprender desarrollando los procesos de análisis, síntesis y razonamiento crítico.
Capacidad de tomar decisiones cuando trabaja en grupo o autónomamente para desarrollar capacidades administrativas
Capacidad de diseñar proyectos en los cuales tenga en cuenta la organización, planificación y compromiso ético.

4.2. Especificas

Estas son lascorrespondientes al área e incluyen los conocimientos y destrezas que deben manejar los estudiantes

4.2.1. Laborales:

No aplica: Es una asignatura básica formativa.


4.2.2. Cognitivas:

El estudiante debe poseer un nivel adecuado de conocimientos sobre:

Los fenómenos y leyes físicas fundamentales.
Los conceptos y técnicas matemáticas aplicados en la física
Las teorías básicas y los métodosexperimentales de la disciplina.
La metodología científica
Las interrelaciones de la física con las demás ciencias naturales, especialmente las ramas de la física aplicada, la química, la geología y la biología.
Las interrelaciones ciencia-técnica-sociedad


4.2.3. Comunicativas:

Explicar en forma verbal o escrita el significado físico de conceptos, leyes y principios de la Mecánica.
Interpretar...