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2. Analiza el siguiente texto teniendo en cuenta la variable campo 
“Los glóbulos rojos de la sangre, producidos por células madre en la médula ósea, básicamente se pueden clasificar en tres grupos: linfocitos, granulocitos y monocitos.  Tras su maduración, los linfocitos se transforman en linfocitos T y linfocitos B. Los granulofitos se convierten en nuetrófilos, basófilos y eosinófolos, células toda ellas que  cooperan para detener a los patógenos.”

En este caso si analizamos este texto con la variable campo, tendremos que es técnico/especializado, ya que tiene un léxico especializado, que sólo laspersonas especializadas en el tema, lo comprenderían mejor. Se usan términos propios de una ciencia, en este caso la biología, como por ejemplo las palabras: linfocitos, granulocitos y monocitos, que sialguna persona no especializada leyera este texto, no lo comprendería a simple vista, tendría que entrar a investigar para poder entender sobre qué se trata el texto.3. ¿A qué tipo de -situación formal o informal­ pertenecen estos textos? Aporta tú algún ejemplo más.

“En Alicante, a 10 de junio de 2002. Por la presente se le convoca a la reunión de la  Junta de Facultadque tendrá lugar en el Salón de Actos del Edificio B de la Facultad  de Filosofía y Letras a las 11:00 horas en primera convocatoria y a las 11:30 en  segunda, el próximo día 15 de junio de 2002.”

Formal, porque el principio del texto dice que seconvoca a una reunión, lo que es un acontecimiento formal, hay una cierta jerarquía entre las personas que irán a la reunión y las personas que convocan esta situación formal, el poder es desigual eneste caso. Se utiliza un lenguaje propio de situaciones serias o formales

“¿Todavía no tienes entradas para el concierto de Operación Triunfo de Elche? Ven a Multióptica, hazte unas gafas de sol graduadas  ¡y no te lo pierdas!”

Formal, se puede observar un lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocolo en su forma. Emplea palabras...