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UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA
UNIDAD IZTAPALAPA
DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACION















ALUMNOS: Gallegos Guillen Irazú
Lucas Pablo Karina
Puentes Alcántara Mayra Ivvet
Ramírez Cardona Juan Marco


UEA: Administración del Cambio Estratégico

PROFESOR: Inocente Diego ManzanoGRUPO: HJ51



EL CAMBIO ORGANIZACIONAL DESDE SUS DISTINTOS ENFOQUES
INDICE


1. Introducción


2. El cambio organizacional desde sus distintos enfoques
2.1 ¿Qué es el cambio?
2.2 El concepto del cambio organizacional
2.3 Cambio organizacional


3. Teorías del cambio organizacional
3.1Teorías de los procesos de cambio
3.1.1 Teorías del ciclo vital
3.1.2 Teorías teleológicas
3.1.3Teorías dialécticas
3.1.4 Teorías evolucionarias
3.2 Resumen comparativo de las cuatro teorías
3.3 Teoría del cambio planificado
3.4 Teoría del campo
3.5 Cuadro comparativo entre los métodos de intervención
mecánico y de investigación-acción en el ámbito organizacional
3.6 Enfoques de sistemas sociotécnicos
3.7 Comparación de rasgos del paradigma clásico de diseño
organizacional y losprincipios generales del enfoque SST


4. Enfoques del cambio organizacional
4.1 Escuela Administración Científica
4.2 Escuela Gerencia Científica
4.3 Escuela de la Burocracia
4.4 Escuela de las Disfunciones Burocráticas
4.5 Escuela de las Relaciones Humanas
4.6 Escuela de la Gerencia Interactiva
4.7 Escuela de los Recursos Humanos
4.8 Escuela Cuantitivista
4.9 Escuela de Sistemas
4.10Escuela Desarrollo Organizacional
4.11 Escuela de Cultura organizacional
4.12 Escuela de Calidad Total


5. La Transición
6. ¿Cuándo existe la necesidad de hacer un cambio organizacional?

7. Análisis del cambio organizacional
7.1 El cambio como un proceso planeado
7.2 El cambio como un proceso adaptativo
7.3 El cambio como un proceso accidental


8. Modelos interpretativos del cambioorganizacional
8.1 Sistema racional
8.2 La organización como un sistema abierto
8.3 La organización como un sistema flojamente acoplado
8.4 Vinculas con los modelos cerrados, abiertos y flojamente acoplados

9. Conclusión

10.Bibliografía




























1. INTRODUCCION

La modalidad de las empresas que hoy en día existen ha sufrido transformaciones a lo largo de la historia de lahumanidad, es así que esta evolución ha permitido que sean más adaptativas al medio en el que están rodeadas y reflejen los diferentes aspectos que las caracterizan.

Las modificaciones que han sufrido las organizaciones se deben principalmente a las teorías propuestas por los diferentes autores que revelan los cambios que sufren, y por tal a la transformación de estas, muchas de ellas con enfoquesdiferentes pero con base a la organización.
Sin embargo todo el proceso que se ha llevado muestra que pueden ajustarse a la situación que les sea conveniente, recordando que los cambios traen consigo acciones positivas como negativas.

Las organizaciones han pasado por un modelo progresivo, en la cual se diversifican por los enfoques, desde la escuela clásica, pasando por la de relaciones humanasy hasta llegar a la escuela de la calidad total del doctor Deming, demostrando que las capacidades que tienen dichas escuelas han formado parte fundamental en cada época, en la cual quedo demostrado que la organización podía ser mejor, con el tiempo y con lo demostrado en la cultura japonesa la calidad fue la base para un modernismo empresarial, a pesar de que algunas se rezaguen.

Es así que seadopto un sistema dentro de las escuelas que forma parte fundamental de las organizaciones, estos son el sistema cerrado, el sistema flojamente acoplado y el sistema abierto, cabe mencionar que cada uno contempla diferentes posturas que se analizaran y se desglosara todos los elementos.
Además de que se establecerán los diferentes cambios que sufren estos sistemas desde el punto de vista de los...