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GUIA DE APRENDIZAJE 2 (continuación entorno o interfaz gráfica word 2010)
Semana 2 clases 5, 6, 7, 8
6 al 10 julio
Sugerencia: Lea primero toda la guía antes de comenzar a trabajar sobre ella, así tendrá una visión general sobre lo que debe realizar es decir aclarar el panorama, explorar y encontrar opciones y actuar.
Contenidos:
Elementos de la pantalla de word 2010 (Entorno gráfico o interfazgráfica de word): Barra de herramientas de acceso rápido, barra de título, cinta de opciones organizada en pestañas, barras de desplazamiento, zoom, vistas de documento, barra de estado, reglas, botones (minimizar, maximizar y cerrar) y el botón de windows.

¿Qué sabré o qué podré hacer al finalizar esta guía?
Aprenderemos cómo se llaman, donde están y para qué sirven los elementos que conformanla ventana de word 2010. También veremos cómo obtener ayuda.
Aprenderemos a identificar y utilizar las teclas necesarias en el aplicativo de word.

Productos o evidencias:
EVIDENCIA
RESULTADO
De desempeño
Aplicación de conceptos
De conocimiento
Examen teórico
De producto
Documento: Respuestas escritas a esta guía, diario de clases

Actividades:
1. Busque en internet imágenes de cada uno de loselementos de la pantalla word 2010 péguelos y descríbalos.
2. Realice los ejercicios propuestos.
3. Escribe una lista (con viñetas) de lo que aprendiste al desarrollar esta guía.

Ejercicios paso a paso con elementos de la pantalla
Ejercicio 1: Barra de herramientas de acceso rápido
En este ejercicio practicaremos la utilización de la barra de herramientas de acceso rápido.
-Inicia el programa Word,si no lo tienes abierto.
-Escribe tu nombre completo en el documento en blanco que se muestra.
-Pulsa la tecla INTRO y escribe tu fecha de nacimiento debajo.
-Ahora haz clic en la flecha Deshacer Escritura de la barra de acceso rápido que es la que está situada en la zona superior izquierda. 
-Si no tienes claro qué botón es Deshacer, deja el cursor unos segundos sobre cada uno de ellos para verun pequeño globo informativo con sus nombres hasta localizarlo.
-Comprobarás que la última acción realizada se revertirá. Es decir, la fecha de nacimiento ha desaparecido.
-Ahora, haz clic en Rehacer Escritura, que es el botón en forma de flecha que hay junto a Deshacer. Sigue el mismo procedimiento que antes para comprobar cuál es si no lo tienes claro.
-Observarás que has recuperado la fecha.-Por último, haz clic en Guardar en esta misma barra. Se abrirá una ventana nueva. Observa que el nombre que se va a dar al documento es tu nombre propio. Esto se debe a que Word automáticamente sugiere que el documento tome el nombre de la primera frase que encuentra en su contenido, porque esta suele ser el título. Pulsa el botón Guardar que hay en la zona inferior de la misma.
Ejercicio 2: Barrade título
-En este ejercicio veremos la utilidad de la barra de título.
-Localiza la barra de título. Recuerda que se trata de la zona superior que ocupa todo el ancho de la ventana.
-Observa que se muestra tu nombre completo, al ser el nombre con el que guardamos el archivo en el ejercicio anterior.
-Ahora, céntrate en los botones que hay a la derecha del todo de estabarra: Minimizar, Maximizar/Restaurar y Cerrar. Sitúa el cursor encima de cada uno de estos botones para comprobar cuál es cada uno leyendo el texto de ayuda que se va mostrando.
-Pulsa el primero, Minimizar. La ventana desaparecerá. Para recuperarla, pulsa el logotipo de Word en la barra inferior de la pantalla, donde se encuentra en botón de Inicio. La ventana volverá a mostrarse tal y como estaba.
-A continuación deberáspulsar el segundo botón, Maximizar. Comprobarás que Word pasa a ocupar toda la pantalla. Luego vuelve a pulsarlo para que recupere su tamaño habitual.
-Por último, pulsa el botón Cerrar. Si no has realizado ninguna modificación sobre el documento tras haberlo guardado, Word se cerrará. 
-En caso contrario se mostrará un mensaje que preguntará si guardar los últimos cambios realizados, deberás...