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CARACTERISTICAS TEXTUALES
LINGÜÍSTICAS
El texto o conjunto de signos extraídos de un discurso
debe reunir condiciones de textualidad.
El texto debe ser adecuado a los factores que intervienen en
la comunicación concreta en la que se produce.
El autor del mensaje ha de considerar a quién dirige el
mensaje, con qué intención (informar, dar instrucciones,
convencer de su opinión), el asunto delque va a tratar...
Tras el análisis de estos factores, el autor del mensaje
decidirá si le conviene usar un canal oral o escrito o si
debe emplear un nivel lingüístico culto, medio o
coloquial.

CARACTERISTICAS TEXTUALES
LINGÜÍSTICAS
La adecuación: Elección de las posibilidades lingüísticas más
apropiadas para la situación.

La coherencia:

Hace que el texto se interprete como una unidad deinformación de significado global.

La cohesión:

Propiedad por la que las unidades del texto se
relacionan.

La Gramática:

Hace referencia al conjunto de reglas y principios
que gobiernan el uso de un lenguaje determinado.

ADECUACIÓN
Conocimiento y dominio de la diversidad lingüística,
dada por la geografía, la historia, el grupo social, la
situación de comunicación, la interrelación entre loshablantes, el medio de expresión, etc.
• Diferenciar

los
especializados.

• Saber

registros

formales,

coloquiales,

escoger de entre todas las soluciones
lingüísticas, las más apropiadas para la situación
comunicativa .

ADECUACIÓN
Aspectos para saber si un texto es adecuado:
Si el texto consigue realmente el propósito
comunicativo por el cual ha sido producido.
Si el tratamiento personal (tú,usted) que utiliza el
texto es el correcto para la situación y es sistemático
en todo el texto.
Si se mantiene el mismo nivel de formalidad (alta o
baja formalidad y sostenimiento de la misma)
Si se mantiene la especificidad.

COHERENCIA
Entendida como la propiedad que se encarga
de la información.
Es básicamente semántica y afecta la
organización profunda del significado del texto.
Armoníalógica entre las partes del texto y el
desarrollo de las ideas.
Organización de la estructura del texto en
función de la significación.
Articulación de sentido.
Articulación entre lo pretendido y lo logrado en
el texto.

COHERENCIA (2)
• Global: Propiedad semántica global del texto, referida al

seguimiento del núcleo temático a lo largo de la
producción.
• Local: nivel interno de las proposiciones,realización

adecuada de enunciados.
• Lineal:

establecimiento de vínculos, relaciones y
jerarquías entre las proposiciones, para constituir una
unidad mayor de significado.

ASPECTOS QUE INCLUYE LA COHERENCIA
TEXTUAL
1.

2.
3.

Cantidad de información:
• ¿cuál es la información pertinente?
• ¿se dicen todo lo que hay que decir sin excesos o
carencias?.
La selección de la información depende defactores
contextuales (propósitos, conocimientos, convenciones, etc.)
Calidad de la información:
• ¿es buena la información del texto?
• ¿las ideas son claras y comprensibles, se exponen de
forma progresiva y ordenada?
• ¿los ejemplos son apropiados?
• Ideas completas o subdesarrolladas.

ASPECTOS QUE INCLUYE LA COHERENCIA
TEXTUAL
Estructuración de la información:
¿cómo se organiza lainformación en el texto?
¿los datos o argumentos se desarrollan lógicamente en
el texto?
¿la información nueva se desarrolla de forma
progresiva?.
Macro estructura: contenido semántico de la información,
ordenado lógicamente.
Superestructura: la forma como
información en un texto determinado.

se

presenta

esta

ASPECTOS QUE INCLUYE LA COHERENCIA
TEXTUAL
El párrafo: es una unidad de discurso quedesarrolla una
única idea completa, distinta de la de otros párrafos.
Está formado por una o varias oraciones: oración
principal (que enuncia la parte esencial de la cual
dependen las demás) y oraciones secundarias.
Agrupa las oraciones entre sí por temas, puede separar
las distintas partes de un texto: introducción, argumentos,
conclusión.
Puede tener diversas estructuras:

idea/matización/ejemplo
o...