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TABLA DE CONTENIDOS

PRESENTACIÓN
MISIÓN, VISIÓN Y POLÍTICA DE LA INSTITUCIÓN
PROPÓSITOS DE LA JORNADA
PLANES DE CLASES.

ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

DESARROLLO DE CONTENIDOS

REFERENCIAS

ANEXOSCRONOGRAMA
INSTRUMENTOS
ENTREVISTA
GUÍA DE OBSERVACIÓN
ROL DE FIRMAS ENTRADA Y SALIDA
EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
LISTA DE GRUPO DE PRACTICA
CROQUIS DE LA ESCUELA


PRESENTACIÓN

Como alumna dela Escuela Normal Superior Federalizada Del Estado de Puebla, asistiré a práctica a la Escuela Telesecundaria “ Álvaro Obregón”, ubicada en la calle del pósito y niño arquillero Numero 1, San AndrésCalpan, Pue., tengo la oportunidad de llevar a la práctica los contenidos aprendidos, al igual aprender nuevos conocimientos del profesor y eso me ayude a conocer el proceso formativo del interior de laescuela mencionada, y con ello poder desarrollarme en el proceso de la práctica educativa que en un futuro aplicare.
Dentro de mi plan se encuentra los propósitos educativos de la jornada, son basede la práctica; los planes de clase, el desarrollo de contenidos y al último que contienen los anexos se encuentran dos elementos esenciales que me servirán para recopilar información e impartir lasclases adecuadas al programa de telesecundaria en el grado asignado como el cronograma de actividades, instrumentos, las entrevistas que realizaré en el tiempo libre sin interrumpir las actividadesescolares, el rol de entrada y salida, lista de grupo firmado por el director de la escuela y el croquis.
Esperaré con esta jornada poner en práctica los conocimientos adquiridos en la elaboración decada apartado, obtener la atención del grupo y mantener un ambiente de aprendizaje, que halla comunicación, así desarrollarán habilidades y colectividad de cada uno. Como alumna adquiriré unaexperiencia conformante y aprenderé como es el dominio de grupo cuando estas frente a ellos, todo para llegar a una formación docente adecuada.
El propósito de la primera jornada de práctica es tener la...