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Ejemplo de planteamiento de la investigación

Tema: La televisión y el niño

Objetivos
Describir el uso que los niños de la ciudad de México hacen de los medios de comunicación colectiva.
Indagar eltiempo que los niños de la ciudad de México dedican a ver la televisión
Describir cuáles son los programas preferidos de los niños de la ciudad de México.
Determinar las funciones y gratificacionesque la televisión tiene para el niño de la cuidad de México.
Conocer el tipo de control que ejercen los padres sobre la actividad de ver televisión de sus hijos.
Analizar qué tipos de niños ven mástelevisión.

Preguntas de investigación

¿cuál es el uso que los niños de la ciudad de México hacen de los medios de comunicación colectiva?
¿cuánto tiempo dedican a ver televisión diferentes tipos deniños de la ciudad de México?
¿cuáles son las funciones y gratificaciones de la televisión para el niño de la ciudad de México?
¿qué tipo de control ejercen los padres sobre sus hijos en relación con laactividad de ver televisión?

Justificación
Para la mayoría de los niños ver televisión, dormir e ir a la escuela constituyen sus principales actividades. Asimismo, la televisión es el medio decomunicación preferido por los pequeños. Se estima que, en promedio, diariamente el niño ve televisión más de tres horas y media, y calculó en un reporte de una agencia de investigación que, al cumplir los15 años, un niño ha visto más de 16000 horas de contenidos televisivos (Fernández Collado et al., 1998).
Este hecho ha generado diversos cuestionamientos de padres, maestros e investigadores y engeneral, de la sociedad sobre la relación niño-televisión y los efectos de ésta sobre el infante. Así, se ha considerado trascendente estudiar dicha relación con el propósito de analizar el papel que, enla vida del niño, desempeña un agente de socialización tan relevante como la televisión.
Por otra parte, la investigación contribuiría a contrastar, con datos de México, los datos sobre usos y...