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2.- ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES

A) Actividades de formación:

(LE AGREGUE: Nombre del curso o programa) :Curso de alfabetización

Objetivo:
El IEEA tiene como objetivo promover, organizar e impartir educación básica a la población joven y adulta de Quintana Roo que por diversos motivos no pudo aprender a leer y escribir o no ha logrado concluir sus estudios de primaria o secundaria.

Para elcumplimiento de este objetivo el IEEA se apoya en la solidaridad de los diferentes sectores de nuestra sociedad.

• Público: Gobiernos Federal, Estatal y Ayuntamientos

• Social: Las estructuras comunitarias y vecinales, asociaciones civiles, grupos religiosos, clubes y organizaciones de asistencia social.

• Privado: Fabricas, empresas, sindicatos y otras organizaciones que apoyan los servicioseducativos dirigidos a las y los trabajadores que lo requieran.

* Educativo: Proporciona su infraestructura así como, a las y los estudiantes del servicio social, para proporcionar asesoría educativa.
-Descripción:
En el Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (IEEA) te ofrecemos totalmente gratis asesoría y libros para que tú lo logres.
Nuestros modelos educativos están diseñadospara que tu aprendizaje sea fácil aprovechando tus experiencias, saberes y conocimientos adquiridos a lo largo de tu vida
(ES LA DESCRIPCION DEL PROGRAMA POR EJEMPLO: EL PROGRAMA DE ALFABETIZACION CONSTA DE PROPORCIONAR EL APRENDIZAJE A ADULTOS PARA QUE APRENDAN A LEER Y A ESCRIBIR EN UN PERIODO DE 2 MESES (EJEMPLO), ES MAS QUE NADA DE QUE SE VA A TRATAR EL CURSO, AUNQUE SEA REPITITIVO DELOBJETIVO. QUE SE EXPLIQUE QUE SE VA A HACER MAS ESPECIFICO Y CONCRETO.

-Políticas:
La alfabetización es el nivel inicial para que inicies tus estudios básicos acreditando solo tres módulos básicos.

1.- La palabra.
2.- Para empezar.
3.- Matemáticas para empezar.

-Lineamientos:
Los jóvenes o adultos que soliciten inscripción deben presentar en original y copia
fotostática cualquiera de los siguientesdocumentos:
• Copia certificada del acta de nacimiento o documento legal equivalente. En ningún caso, la ausencia del acta de nacimiento obstaculizará el acceso a los servicios educativos o la expedición de documentación oficial.
• Constancia de la clave única de registro de población (CURP), no es necesario la fotocopia de la constancia, en caso de contar con ella. En ningún caso, la ausencia delacta de nacimiento obstaculizará el acceso a los servicios educativos o la expedición de documentación oficial.
• Documento de transferencia del estudiante migrante binacional México-EUA de
Educación primaria y/o secundaria, en su caso.
4. en caso de inscripción a educación secundaria deberán presentar además, cualquiera de los siguientes documentos:
a) certificado de terminación de estudios ocertificación de estudios de educación
primaria.
b) Resolución de revalidación de estudios de educación primaria, en su caso.
c) Para alumnos con antecedentes del nivel secundaria.
d) Resolución de revalidación de estudios de educación secundaria de primero y/o
segundo grado, en su caso.
e) Resolución de equivalencia de estudios de educación secundaria de primero y/o
segundo grado, en su caso.
f)Boleta(s) de evaluación o cartillas de educación básica de(de los) grado(s) cursado(s), debidamente firmada(s) por el director y con el sello oficial “sistema educativo nacional”, en su caso.
g) Informe de calificaciones de estudio parciales, en su caso.
h) Constancia(s) de examen(es) de regularización debidamente legalizada(s), en su caso.
5. Al momento del registro, los educandos deberán firmaruna constancia de que no han obtenido un certificado anteriormente, así como el registro del educando.

-Participantes:
Para (LE AGREGUE PARA) todos los trabajadores que deseen incorporarse que aún no hayan iniciado la primaria y busquen superarse.

-Responsable:
Jefa del área de recursos humanos y administración(LE AGREGRE AL ADMINISTRADOR)



Nombre del curso o programa: Iniciar o concluir la...