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2.3 Tipos de Métodos

TIPOS DE MÉTODOS
Para elegir el método o métodos más adecuados
a emplearse en una investigación no existe una
regla fija, esto dependerá:
 Del tipo de problema que se plantea
 De la forma en que el investigador quiera
abordarlo
 Los objetivos de la investigación
 La orientación que desea darle el investigador
 La naturaleza de las variables y el nivel de
control.

Losmétodos lógicos, llamados también generales
son comunes a las diferentes ciencias y están
presentes en todo tipo de investigación y son:
Inductivo
Deductivo
Analítico
Sintético
Comparativo
Dialectico
Dentro de este grupo se encuentra el método
experimental.
Un segundo grupo lo estarían constituyendo
aquellos métodos considerados particulares por
estar ligados a un dominio o cienciaespecífica
(específicos).

La inducción es aquella que
va
de
los
hechos
particulares a afirmaciones
de carácter general.
Permite
analizar
casos
particulares a partir de los
cuales
se
extraen
conclusiones de carácter
general.
Es muy importante por
cuanto
fundamenta
la
formulación
de
las
hipótesis, la investigación
de leyes científicas y las
demostraciones.

MÉTODO
INDUCTIVO

Ejemplo de razonamientoinductivo completo:
Ricardo y Anahí tienen tres perros: Pancho,
Ronaldo y Tito.
Pancho es de color negro.
Ronaldo es de color negro.
Tito es de color negro.
Por lo tanto, todos los perros de Ricardo y Anahí
son de color negro.

Ejemplo de razonamiento inductivo incompleto:
Pancho es un perro de color negro.
Ronaldo es un perro de color negro.
Tito es un perro de color negro.
Por lo tanto, todos losperros son de color negro.

Como puede verse, en el segundo ejemplo todas las
premisas son verdaderas, pero la conclusión es
falsa.

MÉTODO
DEDUCTIVO

Es aquel que parte de
verdades previamente
establecidas como
principio general para
luego aplicarlo a casos
individuales y comprobar
así su validez.
La deducción o conclusión
va de los principios
generales ya conocidos a
lo particular; recurriendopara ello a la aplicación,
comprobación y
demostración.

Ejemplos:
Todos los metales son
conductores de calor
(general), la plata es un
metal (particular), se
concluye o deduce que
la plata es un conductor
del calor.

Si A es igual a B y B es
igual a C, podemos
determinar que A y C
son iguales.

Si partimos de la afirmación de que
todos los ingleses son puntuales y
sabemos que John es inglés,podemos
concluir diciendo que, por tanto, John es
puntual.

INDUCTIVO

EJEMPLO
Caso: Esta muestra de agua hierve a 100 °

Observar datos, reconocer
Caso: Esta otra muestra de agua hierve a 100 °
patrones, y hacer
generalizaciones basándose
en esos patrones.
Inducción: El agua hierve a 100 °
DEDUCTIVO

EJEMPLO
Regla: "Ningún soltero es casado"

Tomar una premisa general Caso: " Pedro es soltero"
ydeducir conclusiones
particulares.
Deducción: "Pedro no es casado"

MÉTODO ANALÍTICO
El análisis consiste en la desmembración de un todo,
en sus elementos para observar su naturaleza,
peculiaridades, relaciones, etc. Es la observación y
examen minuciosos de un hecho en particular.
Para
utilizarlo
en
la
investigación
se
tendrá
necesariamente que realizarla
sistemáticamente a través de
varias etapas queson:
Observación,
descripción,
examen
crítico,
descomposición del fenómeno,
enumeración de las partes,
ordenación y clasificación.

Ejemplo:
Estudio de una muestra médica para determinar
su composición o naturaleza química.
Resultado: 
Descubrir los distintos elementos que componen
la naturaleza o esencia del fenómeno u objeto
investigado, las causas y los efectos.
Integrar los elementos en unaunidad nueva, en
una comprensión total de la esencia de lo que ya
se
conoce
en
todas
sus
elementos
y
particularidades.

ANÁLISIS REAL O EXPERIMENTAL
Consiste en la separación real,
cuando es posible, de los
elementos componentes de un
todo.
Se lo emplea en las ciencias de
la naturaleza y constituye el
patrón de toda experimentación
científica.
Ejemplo: El sistema nervioso se
descompone en...