2

Historia clínica
MARCO TEÓRICO
Fernanda Solíz, Rosina Uriarte y Soledad Valverde
Estas pruebas nos permiten evaluar el desarrollo del niño/a a lo largo de la vida, además nos ayuda aidentificar el origen del problema.
La Historia Clínica (HC) es el primer paso que debemos seguir en un proceso de evaluación psicopedagógica. La HC es una especie de cuestionario estructurado en grandescampos temáticos que debe ser llenado por el/la profesional mediante un diálogo con los padres o con los cuidadores del niño/a. Pese a que la HC parte de un formato estructurado, el profesional deballevarla como un conversatorio flexible que permita despejar dudas, adaptar datos, incluir nuevas preguntas, etc.
La HC, al ser un instrumento que provee información primaria (de fuente directa) y amplia,es utilizada por profesionales de diversas áreas: médicos, psicólogos, nutricionistas, trabajadores sociales, abogados e incluso investigadores.
APLICACIÓN
Este instrumento será aplicado el díamartes 29 de septiembre.
Este formato será entregado a los padres de familia posteriormente de la entrega del documento firmado en el cual brida su consentimiento de la aplicación de del mismo. Esteinstrumento tiene la intención de ser aplicado al 100% del grupo de alumnos con los que trabajare.
OBJETIVO
Obtener información y hacer una conclusión en el cual se evaluara el desarrollo del niño/aa lo largo de la vida, además de ser un fuerte insumo para identificar el origen de un problema.
Historia clínica
Escuela Federal Guadalupe Victoria
Dirección: Fernando Vargas 240, PoncitlánCentro, 45950 Poncitlán, Jalisco.
Elizabeth Castellanos Chavoya
HISTORIA CLÍNICA Nº FECHA: / /2015 NOMBRE:
FECHA DE NACIMIENTO: EDAD: años meses ESCOLARIDAD:
DATOSFAMILIARES.
NOMBRE DE LA MADRE: EDAD:
Ocupación: ESCOLARIDAD:
NOMBRE DEL PADRE: EDAD:
OCUPACIÓN: ESCOLARIDAD:
COMPOSICIÓN FAMILIAR. (Que habitan en el hogar)
Nombre Sexo Edad Parentesco Escolaridad...