2
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2016
CURSO DE ESPECIALIZACION GERENCIA,
LIDERAZGO E INNOVACION EMPRESARIAL
MODULO 2: GERENCIAR CON LIDERAZGO
INTERPERSONAL EN EQUIPOS EFECTIVOS PARA
EL APRENDIZAJE Y LA INNOVACION.
CATEDRATICO:
LICDO.WILMER ORLANDO CORADO ASENCIO
NORMAS DISCIPLINARIAS
DE ESTE CURSO.
CABALLEROS: no usar gorras, sandalias,
pantalones cortos, aretes, centros.
SEÑORITAS: no usar vestimenta que
desmejore suimagen profesional.
TERMINANTEMENTE PROHIBIDO el
uso de celulares en el aula.
Utilizar adecuadamente la laptop.
NORMAS DISCIPLINARIAS
DE ESTE CURSO.
Respetar el horario de la clase, tanto alinicio como al final de la misma.
Asistir a todas las clases.
Cumplir las normas de la universidad
Respetar la planificación de evaluaciones
No habrán evaluaciones diferidas de
ningún tipo ; si lashubiesen serán con la
debida justificación y en base a 9.0
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias de gerente líder en el
contexto de las relaciones interpersonales de una
comunidad deaprendizaje, promoviendo la mejora
continua y la innovación grupal, construyendo y
compartiendo valores de honestidad, verdad,
integridad, empatía en negociaciones, para lograr
acuerdos de mutuo beneficio y enla construcción
de equipos efectivos.
PROGRAMA
UNIDAD A :
2.1 La comunicación efectiva
2.2 Modelos mentales interpersonales históricos y casos de
interacción.
2.3 Técnicas de comunicacióncon inteligencia emocional
2.4 Enfoque de programación neuro-lingüística
2.5 Tipos y fases del Coaching y liderazgo para la innovación y
mejora conductual.
PROGRAMA
UNIDAD B:
2.6 Procesos deLiderazgo de grupo para convertirse en equipo
efectivo de aprendizaje.
2.7 Enfoques de la evolución de un equipo hacia el aprendizaje
con alto rendimiento e innovación.
2.8 Tareas del liderazgoen equipo
Reporte del trabajo en quipo
PROGRAMA
UNIDAD C:
2.9 Manejo de conflictos interpersonales y de negociación.
2.9.1. Desacuerdos y diferencias como ocasiones de crecimiento
y...
LIDERAZGO E INNOVACION EMPRESARIAL
MODULO 2: GERENCIAR CON LIDERAZGO
INTERPERSONAL EN EQUIPOS EFECTIVOS PARA
EL APRENDIZAJE Y LA INNOVACION.
CATEDRATICO:
LICDO.WILMER ORLANDO CORADO ASENCIO
NORMAS DISCIPLINARIAS
DE ESTE CURSO.
CABALLEROS: no usar gorras, sandalias,
pantalones cortos, aretes, centros.
SEÑORITAS: no usar vestimenta que
desmejore suimagen profesional.
TERMINANTEMENTE PROHIBIDO el
uso de celulares en el aula.
Utilizar adecuadamente la laptop.
NORMAS DISCIPLINARIAS
DE ESTE CURSO.
Respetar el horario de la clase, tanto alinicio como al final de la misma.
Asistir a todas las clases.
Cumplir las normas de la universidad
Respetar la planificación de evaluaciones
No habrán evaluaciones diferidas de
ningún tipo ; si lashubiesen serán con la
debida justificación y en base a 9.0
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias de gerente líder en el
contexto de las relaciones interpersonales de una
comunidad deaprendizaje, promoviendo la mejora
continua y la innovación grupal, construyendo y
compartiendo valores de honestidad, verdad,
integridad, empatía en negociaciones, para lograr
acuerdos de mutuo beneficio y enla construcción
de equipos efectivos.
PROGRAMA
UNIDAD A :
2.1 La comunicación efectiva
2.2 Modelos mentales interpersonales históricos y casos de
interacción.
2.3 Técnicas de comunicacióncon inteligencia emocional
2.4 Enfoque de programación neuro-lingüística
2.5 Tipos y fases del Coaching y liderazgo para la innovación y
mejora conductual.
PROGRAMA
UNIDAD B:
2.6 Procesos deLiderazgo de grupo para convertirse en equipo
efectivo de aprendizaje.
2.7 Enfoques de la evolución de un equipo hacia el aprendizaje
con alto rendimiento e innovación.
2.8 Tareas del liderazgoen equipo
Reporte del trabajo en quipo
PROGRAMA
UNIDAD C:
2.9 Manejo de conflictos interpersonales y de negociación.
2.9.1. Desacuerdos y diferencias como ocasiones de crecimiento
y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.