20 Cosas Que Me Encanta Hacer
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2012
VEINTE COSAS QUE ME ENCANTA HACER
OBJETIVO:
Concientizar a los participantes de sus valores.
TAMAÑO DE GRUPO:
Ilimitado.
TIEMPO REQUERIDO:
Treinta y cinco minutos aproximadamente.
MATERIAL:Hojas y lápiz a cada participante.
LUGAR:
Un salón amplio que permita a los participantes discutir libremente.
DESARROLLO:
I. El instructor pedirá a los participantes que hagan una lista conveinte cosas que les encante hacer en suvida, anotando al margen el número por interés. Del mayor interés (1) al menor interés (20).
II. El instructor pedirá a los participantes que se dividan engrupos de seis personas, que compartan las cosas más deseadas y las menos deseadas y sigan el proceso de valoración que afirma sus valores, basándose en las siguientes preguntas:
A).¿ Aprecio lo quehago y hago lo que aprecio?.
B). ¿ Lo afirmó en público cuándo hay oportunidad de hacerlo ?.
C). ¿ Lo elegí entre varias alternativas ?.
D). ¿ Lo elegí después de considerar y aceptar lasconsecuencias ?.
E). ¿ Lo elegí libremente ?.
F). ¿ Mi conducta está de acuerdo con lo que pienso y digo?.
G). ¿ Mis patrones de conducta son constantes y repetidos ?.
III. En sesión plenaria, el instructorpide a los participantes sus experiencias con base a las siguientes preguntas:
¿Qué reacción tuvieron al ver los valores de los demás, son diferentes a los suyos?
¿Tendieron a criticar o enjuiciar?¿Trataron de modificar los valores de otro creyendo que el suyo es el correcto?
¿Hubo cambios en su escala de valores?
IV. El instructor comenta y evalúa el desarrollo del ejercicio.
Un valor eslo que se considera importante, estimable, valioso y necesario, que hace bien, sentirse bien y eleva el espíritu. Es todo aquello que con las experiencias se va armando, cuidando y luchando por él.Para que un valor lo sea realmente, es necesario creerlo, decirlo y actuarlo de manera constante y repetida, por elección libre y entre varias alternativas. De otra forma sería una pose, algo aprendido...
OBJETIVO:
Concientizar a los participantes de sus valores.
TAMAÑO DE GRUPO:
Ilimitado.
TIEMPO REQUERIDO:
Treinta y cinco minutos aproximadamente.
MATERIAL:Hojas y lápiz a cada participante.
LUGAR:
Un salón amplio que permita a los participantes discutir libremente.
DESARROLLO:
I. El instructor pedirá a los participantes que hagan una lista conveinte cosas que les encante hacer en suvida, anotando al margen el número por interés. Del mayor interés (1) al menor interés (20).
II. El instructor pedirá a los participantes que se dividan engrupos de seis personas, que compartan las cosas más deseadas y las menos deseadas y sigan el proceso de valoración que afirma sus valores, basándose en las siguientes preguntas:
A).¿ Aprecio lo quehago y hago lo que aprecio?.
B). ¿ Lo afirmó en público cuándo hay oportunidad de hacerlo ?.
C). ¿ Lo elegí entre varias alternativas ?.
D). ¿ Lo elegí después de considerar y aceptar lasconsecuencias ?.
E). ¿ Lo elegí libremente ?.
F). ¿ Mi conducta está de acuerdo con lo que pienso y digo?.
G). ¿ Mis patrones de conducta son constantes y repetidos ?.
III. En sesión plenaria, el instructorpide a los participantes sus experiencias con base a las siguientes preguntas:
¿Qué reacción tuvieron al ver los valores de los demás, son diferentes a los suyos?
¿Tendieron a criticar o enjuiciar?¿Trataron de modificar los valores de otro creyendo que el suyo es el correcto?
¿Hubo cambios en su escala de valores?
IV. El instructor comenta y evalúa el desarrollo del ejercicio.
Un valor eslo que se considera importante, estimable, valioso y necesario, que hace bien, sentirse bien y eleva el espíritu. Es todo aquello que con las experiencias se va armando, cuidando y luchando por él.Para que un valor lo sea realmente, es necesario creerlo, decirlo y actuarlo de manera constante y repetida, por elección libre y entre varias alternativas. De otra forma sería una pose, algo aprendido...
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