20 De Junio
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
Fundamentación
Nuestra propuesta didáctica, enfocada desde el constructivismo, se basa en la transmisión de nuevos saberes que resultan imprescindibles aprender para que los alumnos tengan unapostura crítica de la sociedad que los rodea.
Considerando a la historia como un campo de conocimiento que se ocupa de estudiar el conjunto de las manifestaciones y realizaciones del hombre en lasociedad a través del tiempo, es fundamental que los alumnos conozcan los procesos y actores sociales vinculados a acontecimientos importantes de nuestro país. Por los tanto, abordaremos esta fecha tanrelevante, un 20 de junio, en la que se conmemora la muerte del General Belgrano, creador de la bandera Nacional, trabajándola como parte de la historia Argentina que conforma una parcialidad de lavida pasada.
Trabajaremos con actividades individuales y grupales con gran interés en construir un nuevo conocimiento, compartiendo opiniones, pensamientos y sentimientos respecto al tema a abordar.Propósitos
*Que los alumnos logren valorar la importancia de la bandera como símbolo patrio.
*Que los alumnos logren asimilar continuidades y rupturas que hacen la construcción de nuestrahistoria.
* Que los alumnos logren incorporar nociones que los hagan críticos de la realidad que viven y capaces de modificarlo como ciudadanos activos.
*Que los alumnos puedan mirar la historia desde elpasado a través de la mirada de los que vivieron en ese entonces y desde el presente de forma análitica y reflexiva.
Ideas Básicas
* El General Manuel Belgrano fue protagonista de laconstrucción de nuestra identidad Nacional.
* Creador de nuestra insignia patria, intelectual y precursor de grandes gestas militares junto al pueblo.
* La creación de la Bandera Nacional fue unode sus legados, destacado como un acto heroico de hombres y mujeres que lucharon en torno a valores e ideales que sentarían las bases para la construcción de la patria.
Contenidos
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Nuestra propuesta didáctica, enfocada desde el constructivismo, se basa en la transmisión de nuevos saberes que resultan imprescindibles aprender para que los alumnos tengan unapostura crítica de la sociedad que los rodea.
Considerando a la historia como un campo de conocimiento que se ocupa de estudiar el conjunto de las manifestaciones y realizaciones del hombre en lasociedad a través del tiempo, es fundamental que los alumnos conozcan los procesos y actores sociales vinculados a acontecimientos importantes de nuestro país. Por los tanto, abordaremos esta fecha tanrelevante, un 20 de junio, en la que se conmemora la muerte del General Belgrano, creador de la bandera Nacional, trabajándola como parte de la historia Argentina que conforma una parcialidad de lavida pasada.
Trabajaremos con actividades individuales y grupales con gran interés en construir un nuevo conocimiento, compartiendo opiniones, pensamientos y sentimientos respecto al tema a abordar.Propósitos
*Que los alumnos logren valorar la importancia de la bandera como símbolo patrio.
*Que los alumnos logren asimilar continuidades y rupturas que hacen la construcción de nuestrahistoria.
* Que los alumnos logren incorporar nociones que los hagan críticos de la realidad que viven y capaces de modificarlo como ciudadanos activos.
*Que los alumnos puedan mirar la historia desde elpasado a través de la mirada de los que vivieron en ese entonces y desde el presente de forma análitica y reflexiva.
Ideas Básicas
* El General Manuel Belgrano fue protagonista de laconstrucción de nuestra identidad Nacional.
* Creador de nuestra insignia patria, intelectual y precursor de grandes gestas militares junto al pueblo.
* La creación de la Bandera Nacional fue unode sus legados, destacado como un acto heroico de hombres y mujeres que lucharon en torno a valores e ideales que sentarían las bases para la construcción de la patria.
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